2025年全效学习同步学练测八年级数学上册湘教版


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《2025年全效学习同步学练测八年级数学上册湘教版》

一、与勾股定理有关的面积问题
教材母题 (教材 P173 习题 5.2 第 6 题)
如图①,分别以直角三角形的三条边$a$,$b$,$c$为边,向外作正方形,那么$S_{1}+S_{2}=S_{3}$吗?如图②,分别以直角三角形三条边为直径向外作半圆,是否也存在$S_{1}+S_{2}=S_{3}$?如图③,如果以三条边向外作等边三角形呢?

【思想方法】勾股定理实质上是反映了直角三角形三边平方的关系,因此,以直角三角形的边向外作图形求面积的问题,通常以勾股定理为桥梁求解。
答案: 都存在 S₁+S₂=S₃
变形 1 如图①~④,以直角三角形的三条边$a$,$b$,$c$为边,向外分别作等边三角形、半圆、等腰直角三角形和正方形。上述四种情况的面积关系满足$S_{1}+S_{2}=S_{3}$的图形有(
D
)


A.1 个
B.2 个
C.3 个
D.4 个
答案: 【变形1】 D
变形 2 如图是由两个直角三角形和三个正方形组成的图形,大直角三角形的斜边和其中一条直角边长分别是 13,12,则图中阴影部分的面积是( )

A.16
B.25
C.144
D.169
答案: 【变形2】 B
变形 3 如图,在四边形$ABCD$中,$\angle DAB=\angle BCD = 90^{\circ}$,分别以四边形的四条边为边向外作四个正方形。若$S_{1}+S_{4}=125$,$S_{3}=46$,则$S_{2}=$( )

A.171
B.79
C.100
D.81
答案: 【变形3】 B
变形 4 [2024 大庆]如图①,直角三角形的两个锐角分别是$40^{\circ}$和$50^{\circ}$,其三边上分别有一个正方形。执行下面的操作:由两个小正方形向外分别作锐角为$40^{\circ}$和$50^{\circ}$的直角三角形,再分别以所得到的直角三角形的直角边为边长作正方形。图②是 1 次操作后的图形,图③是重复上述步骤若干次后得到的图形,人们把它称为“毕达哥拉斯树”。若图①中的直角三角形斜边长为 2,则 10 次操作后图形中所有正方形的面积和为
48

答案: 【变形4】 48
变形 5 如图,在$Rt\triangle ABC$中,$\angle ACB = 90^{\circ}$,$AC = 5$,$BC = 12$,分别以它的三边为直径向上作三个半圆,则阴影部分的面积为
30

答案: 【变形5】 30
变形 6 如图,在直线$l$上依次摆放着七个正方形。已知斜放置的三个正方形的面积分别是$a$,$b$,$c$,正放置的四个正方形的面积依次是$S_{1}$,$S_{2}$,$S_{3}$,$S_{4}$,则$S_{1}+S_{2}+S_{3}+S_{4}=$
a+c

答案: 【变形6】 a+c

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