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4. 阅读课文片段,完成练习。
生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是芭蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。
(1)这段文字是围绕哪句话来写的?用“____”画出来。
____
(2)作者写了哪些长得快的动植物?它们是怎么长的?填一填。
|动植物|怎么长|
|瓜藤|一天可以长出几寸|
|
|
|
(3)仿照文中对生物飞快生长状态的描写,选择一两种生物写一写。____
生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是芭蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。
(1)这段文字是围绕哪句话来写的?用“____”画出来。
____
生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。
____(2)作者写了哪些长得快的动植物?它们是怎么长的?填一填。
|动植物|怎么长|
|瓜藤|一天可以长出几寸|
|
竹子、高粱
|一夜可以多出半节
||
苞蕾
|昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实
||
小猫、小狗、小鸡、小鸭
|个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大
|(3)仿照文中对生物飞快生长状态的描写,选择一两种生物写一写。____
你在菜地里看豆角藤,几天不见,就爬满了整个篱笆;你到荷塘边看荷叶,清晨还是卷着的,中午就舒展开来,像一把把碧绿的小伞。
答案:
(1)生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。
(2)竹子、高粱
(3)你在菜地里看豆角藤,几天不见,就爬满了整个篱笆;你到荷塘边看荷叶,清晨还是卷着的,中午就舒展开来,像一把把碧绿的小伞。
(1)生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。
(2)竹子、高粱
一夜可以多出半节
苞蕾
长成小果实
小猫、小狗、小鸡、小鸭
个把月就有它们妈妈的一半大
(3)你在菜地里看豆角藤,几天不见,就爬满了整个篱笆;你到荷塘边看荷叶,清晨还是卷着的,中午就舒展开来,像一把把碧绿的小伞。
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