《2025年作业本浙江教育出版社六年级语文上册人教版》

4. 先按要求从课文中各摘录一个句子,再完成填空。
(1)描写雨：黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。。
描写洪水：山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。。
描写桥：只有北面有座窄窄的木桥。。
(2)作者描写这些环境是为了渲染紧张危急的气氛,从而表现出衬托老支书沉着冷静、无私无畏的高尚品质。

答案：
(1)黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。
山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
只有北面有座窄窄的木桥。
(2)渲染紧张危急的气氛，衬托老支书沉着冷静、无私无畏的高尚品质。

5. 读下列句子,完成练习。
①老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
②老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队,不要挤！党员排在后边！”
③老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
(1)句①中写老汉“像一座山”,是因为老汉在危难面前沉着冷静、镇定自若；老汉是人们的依靠，给人安全感。(至少写出两点)
(2)句②用了很多短句,这样写让我感受到情况紧急，老汉声音沙哑但语气坚定，指挥果断。
(3)圈出句③中写老汉动作的词语,从中我体会到老汉对党员不遵守纪律的愤怒，以及在危急时刻坚持原则的坚决态度。

答案：
(1)老汉在危难面前沉着冷静、镇定自若；老汉是人们的依靠，给人安全感。
(2)情况紧急，老汉声音沙哑但语气坚定，指挥果断。
(3)冲、揪、吼；老汉对党员不遵守纪律的愤怒，以及在危急时刻坚持原则的坚决态度。

6. 课文最后才点明老支书和小伙子的关系,这样写有什么好处？这样写的好处是：设置悬念，吸引读者；增强故事的悲剧色彩，突出老支书舍己为人、不徇私情的高尚品质。

答案： 这样写的好处是：设置悬念，吸引读者；增强故事的悲剧色彩，突出老支书舍己为人、不徇私情的高尚品质。