《2025年全效学习同步学练测七年级语文上册人教版》

(二)阅读下面的文言文，回答问题。
【甲】屠大窘，恐前后受其敌……
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
(选自蒲松龄《狼》)
【乙】童寄者，郴州荛牧儿①也。行牧且荛。二豪贼劫持，反接②，布囊其口，去，逾四十里，之墟所③卖之。寄伪儿啼，恐栗为儿恒状。贼易之，对饮酒醉。

一

人

去

为

市

一

人

卧

植

刃

道

上

。

童微伺其睡，以缚背刃，力下上，得绝而逃。
(选自柳宗元《童区寄传》，有删改)
【注】①荛(ráo)牧儿：打柴放牧的孩子。②反接：背着手捆起来。③墟所：集市。
5. 在梳理这两个故事时，小语对一些字词的释义产生了疑问，请你帮他解答。下列对文中词语的解说，不正确的一项是(D)
A. “一狼径去”中的“去”与“去，逾四十里”中的“去”意思相同，都表示“离开”。
B. “得绝而逃”中的“绝”是“断”的意思，与成语“络绎不绝”中的“绝”意思相同。
C. “恐前后受其敌”中的“恐”与“恐栗为儿恒状”中的“恐”意思相同，都表示“害怕”。
D. “易”有“换、改变、容易、轻视”等义项，“贼易之”中的“易”是“改变”的意思。
6. 乙文中画波浪线的句子小语读不通，请你帮他断句，选出你觉得最正确的一项(A)
A. 一人去为市/一人卧/植刃道上
B. 一人去为市/一人卧植/刃道上
C. 一人去/为市/一人卧植刃道上
D. 一人去/为市一人卧/植刃道上
7. [创新试题]“阅”见成长。小文想把乙文改成白话故事在交流会上讲述，为了让故事更生动丰满，请你一起完成下面这份改写手记。

8. [创新试题]古文专栏中有“仁”“智”“忠”“勇”四个主题，你建议把两文共同放在哪一个主题中？请结合文本内容进行分析。
________

答案： 5.D 【解析】D项，“贼易之”中的“易”是“轻视”的意思。
6.A
7.
(1)(他)一边放牧一边打柴。两个凶悍的强盗绑架了他，把他反背着手捆绑起来，用布蒙住他的嘴。
(2)B
(3)区寄假装像小孩一样啼哭，(假装)害怕得发抖，让强盗放松警惕，以便寻找机会逃脱
8.放在“智”的主题中。甲文屠户运用自己的智慧，识破了狼的阴谋，最终获得了胜利；乙文区寄运用自己的智慧，摆脱了强盗的控制，成功逃脱。两文都体现了“智”的主题。
【乙文参考译文】儿童区寄，是郴州一个打柴放牧娃。(他)一边放牧一边打柴。两个凶悍的强盗绑架了他，把他反背着手捆绑起来，用布蒙住他的嘴，离开本乡四十多里地，到集市上要卖掉他。区寄假装像小孩一样啼哭，(假装)害怕得发抖像小孩常有的那样。强盗不把他放心上，就互相敬酒痛饮，全都喝醉了。一个强盗去交涉买卖；另一个躺着，把刀插在路上。区寄偷偷地看到那个强盗睡着了，就把捆在双手上的绳索靠在刀刃上，用力地上下锯，最终割断了绳索趁机逃跑了。