《2025年全效学习同步学练测七年级语文上册人教版》

1. 阅读下面的文字，按要求作文。
当你沉浸在童年的记忆里时，就让那记忆像门前的小河般流过吧，人总要学着长大的；当你为失意而悲伤时，就让那失意像门前的小河般流过吧，人总要学会忍耐的；当你为成功而喝彩时，就让那喝彩像门前的小河般流过吧，更美的风景在前面等着你呢！
请以《让像门前的小河般流过》为题，写一篇500字左右的作文。
要求：①请先将题目补充完整；②文体不限(诗歌、戏剧除外)，情感真挚；③不得抄袭，不得套作，用规范汉字书写；④文章中不得出现真实的校名、姓名。
2. 阅读下面的文字，按要求作文。
莫怀戚因为一次散步，触动了心灵，引发了对家庭责任的思索；海伦·凯勒因为井房边的那一课，触动心灵，再塑了生命……在我们生活中，总有那么一个人、一件事甚至一句话、一个动作，触动我们的心灵。
请以《触动我的心灵》为题，写一篇不少于500字的作文。
要求：①请先将题目补充完整；②文体不限(诗歌、戏剧除外)，情感真挚；③不得抄袭，不得套作，用规范汉字书写；④文章中不得出现真实的校名、姓名。

答案： 题目1：
1. 补题：烦恼
2. 让烦恼像门前的小河般流过
门前的小河总是静静地流着，清澈的河水绕过青石板，带着落花和枯叶流向远方。我曾以为烦恼会像河底的石头，永远沉在心里，直到那个雨后的清晨。
上周的数学测验，我又考砸了。鲜红的分数像针一样扎在纸上，回家的路上，书包仿佛有千斤重。路过河边时，我看见河水涨了些，浑浊的浪花卷着泥沙向前涌，却没有一丝停留。爷爷蹲在河岸边洗菜，见我低着头，笑着说："你看这河水，昨天的暴雨让它变浑了，可太阳一出来，它照样清清爽爽地流。"
我望着河水，突然想起去年夏天，我因为害怕演讲比赛而躲在河边哭。那时的烦恼像河里的水草，缠得我喘不过气。后来老师告诉我，把紧张说给小河听，它会带走的。那天我对着河水喊出恐惧，看着涟漪扩散又消失，竟真的平静了许多。
现在，我把测验卷铺在石桌上，让河风吹过卷面。河水依旧流淌，带走了落叶，也带走了我眉间的愁绪。原来烦恼就像这河水，攥得越紧越沉重，松开手，它便会顺着时光流走。
夕阳西下，河水被染成金色。我背起书包往家走，脚步轻快了许多。让烦恼像门前的小河般流过吧，毕竟前面还有更清的溪，更蓝的天。
题目2：
1. 补题：那声"加油"
2. 那声"加油"触动我的心灵
深秋的风卷着落叶掠过操场，我站在800米跑道的起点，双腿像灌了铅。作为班里跑得最慢的女生，我从没想过会参加运动会，直到体育委员把号码布塞给我时，说了句："试试吧，我们都给你加油。"
发令枪响了，我跟着队伍往前冲，才跑了一圈就落在最后。喉咙像冒着火，肺部疼得厉害，我真想停下来。这时，操场边突然爆发出喊声："加油！别停下！"是同桌小雅，她正踮着脚朝我挥手，脸冻得通红。
我想起上周练习时，小雅陪我绕着操场走圈。"你看那棵老槐树，"她指着跑道旁的树说，"春天它被雷劈断了枝，现在不照样长出新叶？"当时我没懂，现在看着她用力挥动的手臂，突然有了力气。
最后100米，我几乎是凭着本能在跑。耳边全是"加油"的喊声，模糊中看见全班同学都站在终点线前。冲过线的那一刻，我瘫在地上，小雅扑过来抱住我，手里还攥着半瓶没拧开的水。"你做到了！"她的声音带着哭腔，眼里闪着光。
后来我才知道，那天全班同学都提前结束了午休，在操场边等我。那声"加油"不是简单的鼓励，是把我从放弃的边缘拉回来的力量。就像海伦·凯勒摸到水的那一刻，我的世界突然亮了——原来被人相信的感觉，能让平凡的我变得勇敢。
现在每次路过操场，我都会看看那棵老槐树。它的断枝处抽出了嫩绿的新芽，就像我心里那颗被触动的种子，正在悄悄发芽。