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12. 阅读下面材料,回答问题。
材料 擅长骑射的匈奴人,逐步由游牧转入农耕生活,发展了冶铁和制陶等手工业。山西南部的羯人,大部分从事农耕,善于织布,喜欢穿青绛色的衣服。内迁各族领袖,大都仰慕中原文化。内迁各族的文化习俗,也影响了汉族。西晋时,洛阳贵族官僚,争用胡床、方凳等西北各族的家具。各族杂居地区的汉人,也学习经营畜牧业。
——摘编自人教版义务教育教科书《中国历史》七年级上册(2016 年版)
(1)据材料,概括内迁民族在生产生活中发生的变化主要集中在哪些领域。
(2)概括内迁民族和汉族在文化交流方面的特点。
材料 擅长骑射的匈奴人,逐步由游牧转入农耕生活,发展了冶铁和制陶等手工业。山西南部的羯人,大部分从事农耕,善于织布,喜欢穿青绛色的衣服。内迁各族领袖,大都仰慕中原文化。内迁各族的文化习俗,也影响了汉族。西晋时,洛阳贵族官僚,争用胡床、方凳等西北各族的家具。各族杂居地区的汉人,也学习经营畜牧业。
——摘编自人教版义务教育教科书《中国历史》七年级上册(2016 年版)
(1)据材料,概括内迁民族在生产生活中发生的变化主要集中在哪些领域。
(2)概括内迁民族和汉族在文化交流方面的特点。
答案:
(1)领域:农业生产;手工业制造;服饰;文化。
(2)特点:相互学习,相互影响,双向交流。
(1)领域:农业生产;手工业制造;服饰;文化。
(2)特点:相互学习,相互影响,双向交流。
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