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1.(1)妈妈记录了钟毅0岁到10岁的身高,身高变化如下表。

(2)为了参加某次体育比赛,体育老师量得学校运动队的六名同学的身高情况。

(3)为了组织球类比赛,学校调查了同学们最喜欢的球类运动情况。

以上三组数据,你准备分别选择哪一种统计图表示统计数据?为什么?
(2)为了参加某次体育比赛,体育老师量得学校运动队的六名同学的身高情况。
(3)为了组织球类比赛,学校调查了同学们最喜欢的球类运动情况。
以上三组数据,你准备分别选择哪一种统计图表示统计数据?为什么?
答案:
(1)折线统计图 方便表示出钟毅0~10岁身高变化趋势。(2)条形统计图 能清楚地表示出六名同学的身高,便于比较。(3)扇形统计图 更清楚地表示出喜欢各种球类的人数和全班人数的关系。
2. 阳光小学六年级各班“献爱心”捐款情况如表。

|班级|六(1)|六(2)|六(3)|六(4)|
|金额/元|300|100|400|200|
|百分比|

(1)算出各班捐款金额占总捐款金额的百分数,填在上表中。
(2)根据统计表,制成扇形统计图。
|班级|六(1)|六(2)|六(3)|六(4)|
|金额/元|300|100|400|200|
|百分比|
30%
|10%
|40%
|20%
|(1)算出各班捐款金额占总捐款金额的百分数,填在上表中。
(2)根据统计表,制成扇形统计图。
(2)作图略
答案:
(1)30% 10% 40% 20% (2)
(1)30% 10% 40% 20% (2)
3. 为了组织球类比赛,学校调查了六年级学生最喜欢的球类运动情况。统计如右图。
(1)如果喜欢篮球的有44人,喜欢足球的有多少人?
(2)你认为该校六年级应该组织哪种球类比赛?

(1)如果喜欢篮球的有44人,喜欢足球的有多少人?
(2)你认为该校六年级应该组织哪种球类比赛?
答案:
(1)$44÷ 22\%× 50\%=100$(人) (2)足球
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