《2025年学霸组合训练七年级语文上册人教版扬州专版》

一、阅读下面的古诗文,回答问题。(19 分)
【甲】题弟侄书堂
[唐]杜荀鹤
何事居穷道不穷,乱时还与静时同。
家山虽在干戈地,弟侄常修礼乐风。
窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。
少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。
【乙】训 子 书
[明]徐 媛
儿年几弱冠,懦怯无为,于世情毫不谙练①,深为尔忧之。男子昂藏②六尺于二仪间,不奋发雄飞而挺两翼,日淹岁月,逸居无教,与鸟兽何异？将来奈何为人？慎勿令亲者怜而恶者快！兢兢业业,无怠夙夜。临事须外明于理而内决于心。钻燧之火,可以续朝阳；挥翮③之风,可以继屏翳④。物固有小而益大,人岂无全用哉？习业当凝神伫思,戢⑤足纳心……应事以精,不畏不成形,造物以神,不患不为器。能尽我道而听天命,庶不愧于父母妻子矣！循此则终身不堕沦落,尚勉之励之,以我言为箴勿愤愤⑥于衷毋朦朦于志。
(选自《中国家训精华·训子书》,有改动)
【注释】①谙练：熟悉,熟练,有经验。②昂藏：气度不凡的样子。③翮：指鸟的翅膀。④屏翳：传说中掌管风雨的神。⑤戢(jí)：止息,静止。⑥愤愤：昏乱,糊涂。
1. 甲诗中的颈联情景交融,读来甚妙,请描绘其景,体会其情。(3 分) ______
新考法 2. 参照表格中的方法,解释下列加点的词语。(4 分)
| 文中词句 | 方法 | 释义 |
| 何事居穷道不穷 | 成语联系法：山穷水尽 | (1)______ |
| 训子书 | 联系课内法：诫子书 | (2)______ |
| 日淹岁月 | 词类活用法 | (3)______ |
| 循此则终身不堕沦落 | 查字典法：①遵循；②抚摩；③慰,慰问。 | (4)______(填序号) |

3. 用“/”为【乙】文中画波浪线的句子断句。(限两处,一处 1 分,两处 3 分)
以 我 言 为 箴 勿 愤 愤 于 衷 毋 朦 朦 于 志 ______
4. 翻译【乙】文中的画横线句。(4 分)
(1)物固有小而益大,人岂无全用哉？ ______
(2)应事以精,不畏不成形,造物以神,不患不为器。 ______
5. 【甲】诗和【乙】文都是写长辈对晚辈在修身立志、为人处世、求学求知方面的谆谆教诲。请就其中某一方面分别结合诗文的具体句子,谈谈你的理解和从中获得的启示。(5 分) ______

答案： 1. 窗外绿竹摇曳生姿,淡淡的影子映在书案上,远处清澈的泉水潺潺,缓缓流入砚池之中。(2分)表达了对弟侄伏案苦读,砚池墨耕的赞美之情。(1分)
2.
(1)尽,完
(2)告诫,劝勉
(3)一天天,每天
(4)①(4分,每空1分)
3.以我言为箴/勿愤愤于衰/毋朦朦于志(3分)
4.
(1)事物本来就有虽然小却益处大的情况,人难道就没有各方面的用处吗?(2分)
(2)应对事情凭借精心细致,就不怕不能成功;创造器物凭借用心专注,就不怕做不成器物。(2分)
5.示例一:修身立志。【甲】诗颔联写世道纷乱之中,弟侄“虽在干戈地”,仍然“常修礼乐风”,启示我们无论处于什么境地,都要修身立德,追求高洁品格。【乙】文中写“物固有小而益大,人岂无全用哉”是说物虽然小,但也有它的大作用,人更应该是这样的,启示我们要有志向,不可过分看轻自己,从而干出一番事业。 示例二:求学求知。【甲】诗尾联是说年轻时候的努力是有益终身的大事,对着匆匆逝去的光阴,不要丝毫放松自己的努力,启示我们不要荒废时光、学业。【乙】文中“习业当凝神伫思,跂足纳心”是说学业应当聚精会神而深入思考,足不出户而专心致志,启示我们学习要专心致志。(5分)