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1. 下列关于文学作品常识及内容的表述,不完全正确的一项是(3 分) ( )
A.《秋天的怀念》以平静的语调叙述了“我”和母亲之间的事情,表达了“我”对母亲的怀念、悔恨与愧疚之情。
B.《散步》一文先叙事,写一家四口的散步,写中间的分歧,写分歧的解决,最后将虚写的背负亲人升华为对亲情和家庭伦理的思考。
C.冰心的《荷叶·母亲》由雨打红莲、荷叶护莲的感人场景,联想到母亲对儿女的呵护与关爱,由此赞美了母爱的无私与伟大。
D.《世说新语》主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。其中《咏雪》主要表现了孩童们的才思敏捷、富于才情。《陈太丘与友期行》则称赞了陈纪的品行。
A.《秋天的怀念》以平静的语调叙述了“我”和母亲之间的事情,表达了“我”对母亲的怀念、悔恨与愧疚之情。
B.《散步》一文先叙事,写一家四口的散步,写中间的分歧,写分歧的解决,最后将虚写的背负亲人升华为对亲情和家庭伦理的思考。
C.冰心的《荷叶·母亲》由雨打红莲、荷叶护莲的感人场景,联想到母亲对儿女的呵护与关爱,由此赞美了母爱的无私与伟大。
D.《世说新语》主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。其中《咏雪》主要表现了孩童们的才思敏捷、富于才情。《陈太丘与友期行》则称赞了陈纪的品行。
答案:
B(“背负亲人”为实写而非虚写)(3 分)
2. 你班决定仿照中央电视台《朗读者》节目开展整本书阅读活动,请你参加。(12 分)
新考法 (1)【试做“朗读者”】仿照示例,完成表格,为班级开展的“朗读者”活动准备素材。(4 分)
| 主题词 | 故事分享 | 分享理由 |
| 告别 | 《从百草园到三味书屋》 | 作者告别了多姿多彩的百草园,来到枯燥乏味的三味书屋读书,从一个天真无邪的孩童,变成了一个用功读书的少年。 |
| ①______ | 《藤野先生》 | ②______ |

| 公正 | ③______ | 作者大谈鬼神之事,实际上是愤慨于人世的不平,在冥冥之中寻求寄托,寻求“公正的裁判”。 |
(2)【在朗读中思考】阅读以下材料,请你再联系一个《朝花夕拾》里鲁迅的故事,说说鲁迅之所以成就伟大的根本原因是什么。(4 分)
据说鲁迅的父亲害了病,鲁迅一面在三味书屋读书,一面帮着母亲料理家务,几乎天天奔走于当铺和药铺之间,把家里的东西拿到当铺去换钱,再到药铺去给父亲买药。有一天早晨,鲁迅上学迟到了。寿镜吾老先生严厉地对他说:“以后要早到!”鲁迅默默地回到座位上,就在那张旧书桌上刻了个“早”字。从那以后,鲁迅上学再没有迟到过,而且时时早,事事早,毫不松弛地奋斗了一生。______
(3)【抒写朗读感言】不少读者运用短语来表达对《朝花夕拾》的感悟与理解,请你选择其中一个短语,结合《朝花夕拾》中的人物及其典型事例,简述这样表达的理由。(备选:纯真与冷峻、痛苦与觉醒、温馨与批判)(4 分)
短语:______。理由:______
新考法 (1)【试做“朗读者”】仿照示例,完成表格,为班级开展的“朗读者”活动准备素材。(4 分)
| 主题词 | 故事分享 | 分享理由 |
| 告别 | 《从百草园到三味书屋》 | 作者告别了多姿多彩的百草园,来到枯燥乏味的三味书屋读书,从一个天真无邪的孩童,变成了一个用功读书的少年。 |
| ①______ | 《藤野先生》 | ②______ |
| 公正 | ③______ | 作者大谈鬼神之事,实际上是愤慨于人世的不平,在冥冥之中寻求寄托,寻求“公正的裁判”。 |
(2)【在朗读中思考】阅读以下材料,请你再联系一个《朝花夕拾》里鲁迅的故事,说说鲁迅之所以成就伟大的根本原因是什么。(4 分)
据说鲁迅的父亲害了病,鲁迅一面在三味书屋读书,一面帮着母亲料理家务,几乎天天奔走于当铺和药铺之间,把家里的东西拿到当铺去换钱,再到药铺去给父亲买药。有一天早晨,鲁迅上学迟到了。寿镜吾老先生严厉地对他说:“以后要早到!”鲁迅默默地回到座位上,就在那张旧书桌上刻了个“早”字。从那以后,鲁迅上学再没有迟到过,而且时时早,事事早,毫不松弛地奋斗了一生。______
(3)【抒写朗读感言】不少读者运用短语来表达对《朝花夕拾》的感悟与理解,请你选择其中一个短语,结合《朝花夕拾》中的人物及其典型事例,简述这样表达的理由。(备选:纯真与冷峻、痛苦与觉醒、温馨与批判)(4 分)
短语:______。理由:______
答案:
(1)示例:①遇见(1 分) ②作者在日本仙台遇见了影响他一生的藤野先生,藤野先生热情的关心、无私的帮助、不倦的教诲、对医学的执着,让鲁迅感动不已。(2 分)③《无常》(1 分)
(2)示例:鲁迅成就伟大的根本原因在于他始终保持着对自我的严格要求与深刻反思,以及对国家、民族命运的强烈责任感。少年时刻“早”字自勉,体现了他的自我反思与自律自强的品格;青年时期,先是出国去日本仙台学医,之后发现国人最需解救的是他们的思想,因而又弃医从文,源于他对民族精神觉醒的强烈渴望。(4 分)
(3)示例:痛苦与觉醒 鲁迅在日本留学时备受歧视,在“幻灯片事件”中看到中国人精神上的麻木,国家的落后与国民的愚昧让他倍感痛苦。于是毅然觉醒,认识到第一要紧事便是改变中国人精神上的愚昧与麻木,最后决定弃医从文,要从思想上拯救国民的落后。(4 分)
(1)示例:①遇见(1 分) ②作者在日本仙台遇见了影响他一生的藤野先生,藤野先生热情的关心、无私的帮助、不倦的教诲、对医学的执着,让鲁迅感动不已。(2 分)③《无常》(1 分)
(2)示例:鲁迅成就伟大的根本原因在于他始终保持着对自我的严格要求与深刻反思,以及对国家、民族命运的强烈责任感。少年时刻“早”字自勉,体现了他的自我反思与自律自强的品格;青年时期,先是出国去日本仙台学医,之后发现国人最需解救的是他们的思想,因而又弃医从文,源于他对民族精神觉醒的强烈渴望。(4 分)
(3)示例:痛苦与觉醒 鲁迅在日本留学时备受歧视,在“幻灯片事件”中看到中国人精神上的麻木,国家的落后与国民的愚昧让他倍感痛苦。于是毅然觉醒,认识到第一要紧事便是改变中国人精神上的愚昧与麻木,最后决定弃医从文,要从思想上拯救国民的落后。(4 分)
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