《2025年学霸组合训练七年级语文上册人教版扬州专版》

1. 阅读下面的语段,完成题目。(6 分)
童话是孩子们“爱的礼物”。那些美丽的故事,让孩子们学会感知爱,懂得爱,并让他们确信,在付出所有的努力之后,一个美好的未来就在等待着他们——而只有这种信念才能使他们贮蓄力量,让他们带着自信和自尊去安全健康地成长。童话是成人们“幸福的礼物”。德国诗人席勒说:“更深的意义寓于我童年听到的童话故事之中,而不是生活教给我的真理之中。”童话保留了孩子干净的心灵、美好的憧憬、澄澈的童年,而这些就是酝酿幸福的甘泉,并教会人们在成长的过程中,如何辩别人性的真伪。
安徒生被誉为“世界儿童文学的太阳”,他的童话故事对一代又一代的少年来说是亲切的、熟悉的,唤起我们心中一种难以言说的柔情和向往。仿佛春日午后的阳光【甲】,仿佛母亲温柔的手【乙】,仿佛回到从前的【丙】,仿佛我们与它早已熟悉,又仿佛是【丁】。
(1)给加点字注音:澄澈( )(1 分)
(2)指出画波浪线词语中的错别字并修改：“______”应改为“______”。(2 分)
新考法 (3)语段中横线处的标点符号使用有误,应改为：______。(1 分)
(4)将下列语句填入【甲】【乙】【丙】【丁】四处,最符合语境的一项是(2 分) ( )
①美好时光 ②照拂在清新的绿枝上 ③第一次相遇 ④拂过脸庞
A.①④③②
B.②④①③
C.④②①③
D.②④③①

答案：
(1)chéng（1 分）
(2)辩 辨（2 分）
(3)冒号（1 分）
(4)B（【甲】处，由“仿佛春日午后的阳光”可知，“照拂在清新的绿枝上”与之衔接，形容阳光照耀在绿枝上的情景；【乙】处，结合“仿佛母亲温柔的手”可知，“拂过脸庞”与之衔接，点明安徒生童话带给人的温暖就像母亲的手抚摸脸庞；【丙】处，由“仿佛回到从前的”可知，此处为“美好时光”；【丁】处，由“仿佛我们与它早已熟悉，又仿佛是”可知，此处用“第一次相遇”点明安徒生童话带给人们既亲切又陌生的感受。因此排序为：②④①③。故选 B）（2 分）

2. 为了激发同学们的想象力,班级开展了以“放飞想象”为主题的专题学习活动,请你来参加。(11 分)
(1)观察数字,发挥想象。(4 分)
○是什么? 数学家说:“那是零,0 点。”小品演员说:“那是①______。”运动员说:“那是②______。”农民说:“那是③______。”儿童说:“那是④______。”真可谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。
(2)活动中,同学们围绕 26 个英文字母展开想象。看到字母“A”,有同学说:“既然目标在山顶,就不要在山腰停留。”看到字母“L”,有同学说:“生命的北大荒,需要你去开拓。”请你就字母“C”展开想象,写一句话。(3 分)______
(3)北大教授白化文评价《西游记》“其想象新奇,上天下地,出神入化,可说达到了登峰造极的地步”。请结合原著内容,谈谈《西游记》想象新奇这一特点。(4 分)______

答案：
(1)①一个大光头（1 分） ②环形跑道（1 分） ③早晨升起的太阳（1 分） ④圆圆的烧饼（1 分）
(2)示例一：之所以圆不了，是因为半途而废。 示例二：你的心灵之窗打开多大，你的世界就有多大。（答案不唯一，围绕“C”的形状展开合理想象和表述即可）（3 分）
(3)①人物出神入化的本领，如孙悟空的七十二变、火眼金睛，红孩儿会喷三昧真火；②人物的兵器奇特，孙悟空的金箍棒净重一万三千五百斤，可变大变小，观音的玉净瓶的水可救活人参果树；③描写的场景瑰奇，如流沙河八百里鹅毛漂不起，东海龙王的水晶宫；④体系完整的人物系列，分天界神佛、人间僧侣俗众、山野妖魔。（4 分）