2025年学霸组合训练七年级语文上册人教版扬州专版


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《2025年学霸组合训练七年级语文上册人教版扬州专版》

1. 结合语境,完成题目。(7 分)
《西游记》里的大圣神通广大,化身二郎神戏耍骇人听闻的鬼判,让他们磕头迎接;安徒生童话里的那个皇帝被他聘用的两个骗子哄得眉开眼笑,在民众面前炫耀他的新衣服,最终上演了一出猾稽可笑的闹剧;神话故事里的女娲在澄澈的池水中看见了自己的身影,灵机一动,便开始于泥潭中创造人类;《伊索寓言》中,赫耳墨斯是商人的庇护神,但他的爱慕虚荣让人啼笑皆非,蚊子和狮子给我们上演了一场较量之战……这些想象发散出奇幻的光辉,引人遐思。
(1)给加点字注音:庇护( )(1 分)
(2)指出画波浪线的词语中的错别字并改正:“______”应该改为“______”。(2 分)
(3)文段中加点的词语,使用不恰当的一项是(2 分)( )
A. 神通广大 B. 骇人听闻 C. 眉开眼笑 D. 灵机一动
(4)画横线的句子有语病,请写出修改意见:______。(2 分)
答案: 1.
(1)bì(1分)
(2)猾 滑(2分)
(3)B(“骇人听闻”指使人听了非常吃惊、害怕。语段中是形容鬼判的形象,用“骇人听闻”不合适)(2分)
(4)这些想象散发出奇幻的光辉,引人遐思(2分)
2. 下列关于文学作品的表述不完全正确的一项是(3 分)( )

A.《西游记》是中国古典文学中最富有想象力的作品之一,这种神奇的想象色彩在《小圣施威降大圣》中展现得淋漓尽致,如孙悟空的多次变化,引人入胜。
B.《皇帝的新装》中借“神奇的布料”展开想象,用夸张加以渲染,使情节曲折离奇又发人深省。
C.袁珂的《女娲造人》是一篇新编神话故事,是作者根据我国古代有关记述改写的,文章充满丰富的想象。
D.寓言常用假托的故事讲述深刻的道理,《赫耳墨斯和雕像者》便讽刺了固执己见、主观臆断的人。
答案: 2.D(《赫耳墨斯和雕像者》讽刺了爱慕虚荣、妄自尊大的人)(3分)
3. 将下面的古诗文名句补充完整。(5 分)
山水怡情,滋养我们的志气。王湾以“(1)______,风正一帆悬”(《次北固山下》)表现开阔的胸怀、雄放的激情;谭嗣同以“(2)______,山入潼关不解平”(《潼关》)抒写追求个性解放的少年意气。
月缺不改光,剑折不改刚,有志向的人自信自强。刘禹锡吟“晴空一鹤排云上,(3)______”[《秋词(其一)》]尽显愈挫愈奋的豪壮情怀;陆游诵“(4)______,______”[《十一月四日风雨大作(其二)》]借写风雨梦境,抒发感人至深的报国之志。
答案: 3.
(1)潮平两岸阔
(2)河流大野犹嫌束
(3)便引诗情到碧霄
(4)夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来(5分,每空1分)

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