《2025年学霸组合训练七年级语文上册人教版扬州专版》

1. 阅读下面的文段,完成题目。(7 分)
古城扬州,文脉悠长,非遗珍宝,璀璨夺目。瑰丽典雅的漆器、巧夺天工的玉雕、古朴精致的刺绣……扬州一直是中国工艺美术珍宝的主要产区和集散地,无数的非遗珍宝彰显着“扬州工”的独特魅力和文化底蕴。近年来,“扬州工”向“新”而行,不断突破创新,让古老非遗焕发新生机。
非遗,往往与古老、传统等词联系在一起。为了打破人们对非遗的刻板印象,扬州的手工艺人们正努力创作,通过跨界、联名等方式,让古老非遗拥有“青春面孔。”此前,某古风游戏中上线了“扬州府”,雕版印刷技艺也在游戏中频频出现。之后,该游戏又携手扬州广陵古籍刻印社推出了别具一格的木版年画年历。( )是文创产品,( )是跨界、联名等创意,都助推扬州老字号品牌与扬州非遗技艺成功“破圈”,【甲】。
(1)给加点字注音:瑰丽( )(1 分)
(2)指出画波浪线词语中的错别字并修改：“______”应改为“______”。(2 分)
(3)在文中括号处填写正确的关联词语。(2 分)
(4)结合语境,在【甲】处补写一句话,使文段衔接自然。(2 分)______

答案： 1.
(1)guī
(2)涣 焕
(3)无论 还
(4)示例:让扬州非遗文化在现代绽放迷人光彩

2. 亲子阅读,就是以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程,在学生课外阅读当中起到重要的作用。(9 分)
(1)下面是对三位家长的采访,请你分析亲子阅读存在的问题。(3 分)
小丽家长:孩子上幼儿园的时候,我陪她读过一些绘本,她上小学以后,我们就再也没有一起读过书。
小明家长:我喜欢的书就会推荐给孩子,不喜欢的就不推荐。买书之前,也很少问孩子需要什么样的书。
小华家长:我的工作比较忙,回到家一般看电视、刷手机、打游戏,很少和孩子一起读书。______
(2)绘本就是图画书,指有图画、主题简单、情节内容简短的故事书。下面是阅读绘本的几种方法,请你解释其中的“添油加醋式”。(3 分)
【照本宣科式】逐字逐句地读给孩子听,这是最省事、最忠于原作的方式。
【添油加醋式】______
【分角色阅读】不再是家长的独自行为,邀请孩子加入,每个人分别读不同的角色。
(3)小丽家长认为亲子阅读就是简单地讲故事,你将如何劝说他(她)? (3 分)______

答案： 2.
(1)示例:家长对亲子阅读的理解不到位,家长对书籍的选择不到位,家长对阅读时间的投入不到位。
(2)家长适当发挥,根据绘本的特征,把隐藏在图画里的信息补充出来,引导孩子更好地理解绘本内容。
(3)示例:叔叔(阿姨),您好!亲子阅读不是单纯地讲故事,而是运用多样的阅读方式,让孩子在听一听,看一看,玩一玩的阅读过程中进行感受、体验,从而掌握阅读内容,培养阅读兴趣。