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一、阅读下面的古诗,回答问题。(6 分)
绝句送巨山①
[宋]刘子翚②
二年寄迹③闽山寺,一笑翻然④向浙江。
□□不知君已去,夜深还照读书窗。
【注释】①巨山:诗人的朋友张嵲(niè),襄阳人。②刘子翚(huī):宋代理学家。字彦冲,一作彦仲,号屏山,又号病翁,学者称屏山先生。③寄迹:寄托踪迹,即暂时居住。④翻然:高飞远飏。此指旅行、迁移。
新考法 1. 诗中方框处,填入下列哪一个意象更符合诗意? 请说明理由。(3 分)
A.朝阳
B.明月
C.夕阳______
2. 结合送别诗的特点,简要分析本诗表达了怎样的情感。(3 分)______
绝句送巨山①
[宋]刘子翚②
二年寄迹③闽山寺,一笑翻然④向浙江。
□□不知君已去,夜深还照读书窗。
【注释】①巨山:诗人的朋友张嵲(niè),襄阳人。②刘子翚(huī):宋代理学家。字彦冲,一作彦仲,号屏山,又号病翁,学者称屏山先生。③寄迹:寄托踪迹,即暂时居住。④翻然:高飞远飏。此指旅行、迁移。
新考法 1. 诗中方框处,填入下列哪一个意象更符合诗意? 请说明理由。(3 分)
A.朝阳
B.明月
C.夕阳______
2. 结合送别诗的特点,简要分析本诗表达了怎样的情感。(3 分)______
答案:
1. B 更符合诗意。(1 分)由第四句中的“夜深还照”可知,方框处的意象出现的时间是夜晚,所以应是“明月”。(2 分)
2. 本诗中诗人将明月人格化,(1 分)写明月不知人已去,仍多情地照着书窗,(1 分)表现出诗人对友人离去的不舍、惆怅与怀念之情。(1 分)
2. 本诗中诗人将明月人格化,(1 分)写明月不知人已去,仍多情地照着书窗,(1 分)表现出诗人对友人离去的不舍、惆怅与怀念之情。(1 分)
二、班级开展童话故事的讲述活动,请你参与。(13 分)
面包房里的猫
[英]琼·艾肯
①从前有一位上了年纪的琼斯太太,她养了一只猫:名叫莫格。琼斯太太在一个小镇里开了一家面包房,那个小镇就在两山之间的山谷下面。
②每天早晨,琼斯太太起床后先把炉子生旺,再用水、白糖、酵母来和面,然后把面团搁在盆里,放到火边上去发酵。
③莫格也起得很早,它起来捉老鼠。等它把所有的老鼠都赶出了面包房,就想卧到炉子边上暖和暖和。可是琼斯太太不让它上那儿去,因为生面包正在那里发酵呢。
④她说:“你可别坐到甜面包上,莫格。”
⑤生面包发得很好,又光洁又大,这都是酵母的作用。酵母使面包膨胀起来,越胀越大。
⑥既然不让莫格在炉子边上坐,那它只好到水池里去玩。一般的猫都讨厌水,可是莫格不。它喜欢水,喜欢坐在水龙头边上,用爪子去打落下来的水滴,把水弄得满胡子都是!
⑦莫格长得什么样儿呢? 它的后背、身体两侧、四肢、脸、耳朵和尾巴都是桔子酱色的,肚皮、爪子都是白的。尾巴尖上有一缕白毛,耳朵上有一道白边,还长着白胡须。水打湿了它身上的皮毛,看起来像狐狸皮一样,爪子和肚皮又白又光。
⑧琼斯太太说:“莫格,你太淘气了。面团发得好好的,可你把水都甩到上面去了。快出去,到外边玩去。”莫格觉得很委屈,耷拉着耳朵和尾巴,走了出去。天上正下着倾盆大雨。
⑨湍急的河水流过镇中心,莫格蹲在水里找鱼吃。可是那段河里并没有鱼。莫格身上越来越湿,它没有在意。突然,它打了一个大喷嚏。
⑩这时,琼斯太太开门喊着:“莫格! 我已经把甜面包放进烤炉了,你可以回来了。”
⑪莫格浑身都湿透了,发着亮,好像涂了一层油。它坐到火炉边上,一连打了九个大喷嚏。
⑫琼斯太太说:“哎呀,莫格,你着凉了吧?”她用毛巾把莫格的毛擦干,喂它喝了一点掺着酵母的牛奶。人身体不舒服的时候,吃点酵母是有好处的。
⑬她让莫格在火炉边上坐着,就带着雨伞去商店买东西。
⑭可是你猜猜莫格出了什么事?
⑮酵母把莫格发起来了。它在温暖的火炉边打瞌睡的时候,身体胀得越来越大。琼斯太太的小厨房已经装不下它了,它个子太大了,根本走不出门去,把墙壁都撑裂了。
⑯琼斯太太回家一看,不禁大叫起来:“天哪! 我的房子怎么了?”
⑰整座房子都膨胀起来,歪七扭八的。
⑱“喵?”莫格睡醒了,伸一个懒腰。这一来,整座房子都塌了。
⑲“哎呀,莫格!”琼斯太太叫道,“看看你干了些什么。”
⑳镇上的人们看到这情况非常震惊,他们让琼斯太太搬到镇公所去住,因为他们都非常喜欢她和她的甜面包,但是他们对莫格可不大放心。
㉑镇长说:“它要是没完没了地长,最后把镇公所也撑破了怎么办呢? 要是它变得非常凶暴怎么办呢? 它住在城里是很不安全的,它太大了。”
㉒琼斯太太说:“莫格是一只很温和的猫,它不会伤害任何人的。”
㉓镇长说:“那咱们等等再看吧。要是它一屁股坐在人头上怎么办呢? 它饿了怎么办呢? 给它吃什么呢? 最好还是让它到城外去,到山上去住。”
㉔人们都叫着:“喊! 滚! 呸! 嘘!”于是可怜的莫格被赶出了城门。雨下得那么大,山上的水冲下来。莫格倒不怕这个。然而可怜的琼斯太太伤心极了,她在镇公所里又和了一块面,眼泪流进去,面团变得又软又咸。
㉕莫格走进了山谷,这时候它已经胀得比大象还大了——几乎有鲸鱼那么大! 山上的绵羊看到它走来,吓得要死,飞奔着逃命去了。莫格可没有注意到它们,它正在河里捉鱼。它捉了好多好多鱼! 心里真快活。
㉖雨下得太久了,莫格突然听到山谷上边传来洪水的咆哮声,巨大的墙向它扑来。河水泛滥了。越来越多的雨水灌进河里,从山上奔流直下。
㉗莫格心想:“我要是不把水拦住,那些好吃的鱼就都得被冲走了。”于是它一下子坐到山谷中间,把身体伸展开,活像一块又大又胖的大面包。
㉘洪水被挡住了。
㉙城里的人们听到洪水的咆哮声,害怕极了。于是大家都往山上跑,有人跑到这边山上,有人跑到那边山上。
㉚他们看到什么了呢?
㉛喔唷,莫格在山谷中间坐着,它身后是一个大湖。
㉜“琼斯太太,”镇长说,“你能不能让你的猫先待在那儿别动,好让我们在山谷里修一条水坝,把洪水挡住?”
㉝“我试试吧。”琼斯太太说,“在它下巴底下挠挠,它就会老老实实地坐着。”
㉞于是大家轮流用干草耙在它下巴底下挠,一直挠了三天三夜。莫格高兴地呜呜叫着,叫着,它的叫声掀起了一个又一个巨浪,从洪水湖上滚滚而过。
㉟工匠们不停地在修一座横跨山谷的特大水坝。到了第三天,水坝修好了,城市安全了。
㊱镇长说:“现在我认为莫格是一只很温和的猫,它可以同你一起住进镇公所了,琼斯太太。把这个奖章给它戴上。”
㊲奖章上有一条银链子,可以挂到脖子上。上面刻着:莫格救了我们的城市。
㊳从那以后,琼斯太太和莫格就快活地住在镇公所里。假如你到卡莫格小镇去,就可以看到,早上莫格要去湖里捉鱼吃的时候,警察会断绝交通请它独自通行。它的尾巴在房顶上摆来摆去,胡须碰得窗户咔嗒咔嗒响。但是大家都知道它不会伤人,因为它是一只很温和的猫。
㊴它爱到湖里玩,有时把身上弄得太湿了还会打喷嚏,然而琼斯太太再也不给它吃酵母了。
㊵莫格已经够大的了!
(选自《雨滴项链》,有删改)
3. 阅读文章,比较镇里人和莫格的前后行为,分析他们各自的形象。(4 分)______
4. 讲故事的过程中,有人认为画横线的三处问句可删去,你是否赞同? 联系上下文,阐述理由。(4 分)______
5. 如果莫格变回了原样,故事又会怎样发展呢? 结合全文,发挥你的想象,选择以下你认为最合理的一种结尾,阐明理由。(5 分)
A. 镇上的人依然优待莫格,莫格很快活
B. 镇上的人冷落了莫格,莫格依然很快活
C. 镇上的人冷落了莫格,莫格感到不平,从而不快活______
面包房里的猫
[英]琼·艾肯
①从前有一位上了年纪的琼斯太太,她养了一只猫:名叫莫格。琼斯太太在一个小镇里开了一家面包房,那个小镇就在两山之间的山谷下面。
②每天早晨,琼斯太太起床后先把炉子生旺,再用水、白糖、酵母来和面,然后把面团搁在盆里,放到火边上去发酵。
③莫格也起得很早,它起来捉老鼠。等它把所有的老鼠都赶出了面包房,就想卧到炉子边上暖和暖和。可是琼斯太太不让它上那儿去,因为生面包正在那里发酵呢。
④她说:“你可别坐到甜面包上,莫格。”
⑤生面包发得很好,又光洁又大,这都是酵母的作用。酵母使面包膨胀起来,越胀越大。
⑥既然不让莫格在炉子边上坐,那它只好到水池里去玩。一般的猫都讨厌水,可是莫格不。它喜欢水,喜欢坐在水龙头边上,用爪子去打落下来的水滴,把水弄得满胡子都是!
⑦莫格长得什么样儿呢? 它的后背、身体两侧、四肢、脸、耳朵和尾巴都是桔子酱色的,肚皮、爪子都是白的。尾巴尖上有一缕白毛,耳朵上有一道白边,还长着白胡须。水打湿了它身上的皮毛,看起来像狐狸皮一样,爪子和肚皮又白又光。
⑧琼斯太太说:“莫格,你太淘气了。面团发得好好的,可你把水都甩到上面去了。快出去,到外边玩去。”莫格觉得很委屈,耷拉着耳朵和尾巴,走了出去。天上正下着倾盆大雨。
⑨湍急的河水流过镇中心,莫格蹲在水里找鱼吃。可是那段河里并没有鱼。莫格身上越来越湿,它没有在意。突然,它打了一个大喷嚏。
⑩这时,琼斯太太开门喊着:“莫格! 我已经把甜面包放进烤炉了,你可以回来了。”
⑪莫格浑身都湿透了,发着亮,好像涂了一层油。它坐到火炉边上,一连打了九个大喷嚏。
⑫琼斯太太说:“哎呀,莫格,你着凉了吧?”她用毛巾把莫格的毛擦干,喂它喝了一点掺着酵母的牛奶。人身体不舒服的时候,吃点酵母是有好处的。
⑬她让莫格在火炉边上坐着,就带着雨伞去商店买东西。
⑭可是你猜猜莫格出了什么事?
⑮酵母把莫格发起来了。它在温暖的火炉边打瞌睡的时候,身体胀得越来越大。琼斯太太的小厨房已经装不下它了,它个子太大了,根本走不出门去,把墙壁都撑裂了。
⑯琼斯太太回家一看,不禁大叫起来:“天哪! 我的房子怎么了?”
⑰整座房子都膨胀起来,歪七扭八的。
⑱“喵?”莫格睡醒了,伸一个懒腰。这一来,整座房子都塌了。
⑲“哎呀,莫格!”琼斯太太叫道,“看看你干了些什么。”
⑳镇上的人们看到这情况非常震惊,他们让琼斯太太搬到镇公所去住,因为他们都非常喜欢她和她的甜面包,但是他们对莫格可不大放心。
㉑镇长说:“它要是没完没了地长,最后把镇公所也撑破了怎么办呢? 要是它变得非常凶暴怎么办呢? 它住在城里是很不安全的,它太大了。”
㉒琼斯太太说:“莫格是一只很温和的猫,它不会伤害任何人的。”
㉓镇长说:“那咱们等等再看吧。要是它一屁股坐在人头上怎么办呢? 它饿了怎么办呢? 给它吃什么呢? 最好还是让它到城外去,到山上去住。”
㉔人们都叫着:“喊! 滚! 呸! 嘘!”于是可怜的莫格被赶出了城门。雨下得那么大,山上的水冲下来。莫格倒不怕这个。然而可怜的琼斯太太伤心极了,她在镇公所里又和了一块面,眼泪流进去,面团变得又软又咸。
㉕莫格走进了山谷,这时候它已经胀得比大象还大了——几乎有鲸鱼那么大! 山上的绵羊看到它走来,吓得要死,飞奔着逃命去了。莫格可没有注意到它们,它正在河里捉鱼。它捉了好多好多鱼! 心里真快活。
㉖雨下得太久了,莫格突然听到山谷上边传来洪水的咆哮声,巨大的墙向它扑来。河水泛滥了。越来越多的雨水灌进河里,从山上奔流直下。
㉗莫格心想:“我要是不把水拦住,那些好吃的鱼就都得被冲走了。”于是它一下子坐到山谷中间,把身体伸展开,活像一块又大又胖的大面包。
㉘洪水被挡住了。
㉙城里的人们听到洪水的咆哮声,害怕极了。于是大家都往山上跑,有人跑到这边山上,有人跑到那边山上。
㉚他们看到什么了呢?
㉛喔唷,莫格在山谷中间坐着,它身后是一个大湖。
㉜“琼斯太太,”镇长说,“你能不能让你的猫先待在那儿别动,好让我们在山谷里修一条水坝,把洪水挡住?”
㉝“我试试吧。”琼斯太太说,“在它下巴底下挠挠,它就会老老实实地坐着。”
㉞于是大家轮流用干草耙在它下巴底下挠,一直挠了三天三夜。莫格高兴地呜呜叫着,叫着,它的叫声掀起了一个又一个巨浪,从洪水湖上滚滚而过。
㉟工匠们不停地在修一座横跨山谷的特大水坝。到了第三天,水坝修好了,城市安全了。
㊱镇长说:“现在我认为莫格是一只很温和的猫,它可以同你一起住进镇公所了,琼斯太太。把这个奖章给它戴上。”
㊲奖章上有一条银链子,可以挂到脖子上。上面刻着:莫格救了我们的城市。
㊳从那以后,琼斯太太和莫格就快活地住在镇公所里。假如你到卡莫格小镇去,就可以看到,早上莫格要去湖里捉鱼吃的时候,警察会断绝交通请它独自通行。它的尾巴在房顶上摆来摆去,胡须碰得窗户咔嗒咔嗒响。但是大家都知道它不会伤人,因为它是一只很温和的猫。
㊴它爱到湖里玩,有时把身上弄得太湿了还会打喷嚏,然而琼斯太太再也不给它吃酵母了。
㊵莫格已经够大的了!
(选自《雨滴项链》,有删改)
3. 阅读文章,比较镇里人和莫格的前后行为,分析他们各自的形象。(4 分)______
4. 讲故事的过程中,有人认为画横线的三处问句可删去,你是否赞同? 联系上下文,阐述理由。(4 分)______
5. 如果莫格变回了原样,故事又会怎样发展呢? 结合全文,发挥你的想象,选择以下你认为最合理的一种结尾,阐明理由。(5 分)
A. 镇上的人依然优待莫格,莫格很快活
B. 镇上的人冷落了莫格,莫格依然很快活
C. 镇上的人冷落了莫格,莫格感到不平,从而不快活______
答案:
3. 不管是发酵了被赶走,还是挡住洪水受到奖励,莫格一直保持着自己的天性:爱玩水,爱捉鱼,它不因任何外物改变自己,始终保持纯粹天真的一面。(2 分)但镇里人看到莫格发酵了变大就非常恐惧,要赶走莫格,当莫格成功挡住洪水后就给莫格戴上奖章,并相信它是一只温和的猫,可见他们会因自身利益的得失而改变自己的行为,显现出镇里人偏见、自私的一面。(2 分)
4. 不赞同。(1 分)这三处画线句以问句的方式出现,引起孩童的好奇心和阅读兴趣,符合童话的叙事风格;(1 分)同时调整了叙事节奏,让情节自然过渡,张弛有度。比如“莫格长得什么样儿呢”引导读者聚焦莫格的外貌描写,加深对角色的印象;“可是你猜猜莫格出了什么事”预示接下来莫格因酵母膨胀的离奇情节,突出童话的夸张风格;“他们看到什么了呢”引出下文镇长求助琼斯太太让莫格待着别动的行为,是故事从冲突到解决的关键过渡。(2 分)
5. 示例一:我选择 A:镇上的人依然优待莫格,莫格很快活。理由:小镇里的人因害怕发酵的莫格危害自身而赶走了它,后又因为它能挡住洪水,对人有价值,便接纳了它,并认可它是一只温和的猫。因此,即使莫格变回原样,镇民们依然会记得它的功绩优待它,这与前文营造的温暖氛围相符。而莫格不管是待在镇上,还是被赶到山谷中,或者被镇民认可,它都一直自得其乐地捉鱼。它的快乐并不依赖于外界的认可,而是源于自身纯粹的本性。因此,无论镇里人如何对待,它都很快乐,这与前文莫格的性格具有一致性。这样一个美好的结尾也在引发读者思考:我们不应轻易以有无价值评价、对待他人,要善待曾对自己有恩的人。真正的价值源于本心,只要我们坚守本心,就能在任何处境中获得内在的快乐,并且总会有一天会获得不期而遇的美好。 示例二:我选择 B:镇上的人冷落了莫格,莫格依然很快活。理由:小镇里的人因害怕发酵的莫格危害自身而赶走了它,后又因为它能挡住洪水,对人有价值,接纳了它。因此,当莫格变回普通的猫,失去价值后,镇民会冷落它,从而突显出镇民的自私和势利。而莫格不管是待在镇上,还是被赶到山谷中,或者被镇民认可,它都一直自得其乐地捉鱼。它的快乐并不依赖于外界的认可,而是源于自身纯粹的本性。因此,即使再次被冷落,莫格依然可以保持快乐,这与前文莫格的性格具有一致性。人类功利的态度与莫格纯真的本性形成对比,启示读者:我们不应轻易以有无价值评价、对待他人,真正的价值源于本心,只要我们坚守本心,就能在任何处境中获得内在的快乐。 示例三:我选择 C:镇上的人冷落了莫格,莫格感到不平,从而不快活。理由:小镇里的人因害怕发酵的莫格危害自身而赶走了它,后又因为它能挡住洪水,对人有价值,接纳了它。因此,当莫格变回普通的猫,失去价值后,镇民会冷落它,从而突显出镇民的自私和势利。莫格虽然天性温和,但当琼斯太太让它到外面玩时,它也曾耷拉着耳朵和尾巴表示委屈。因此,当莫格因拯救小镇获得过奖章,又因失去价值被迅速冷落,这种前后巨大的落差会让它产生不平之感,并让它丧失自己原来纯粹的快乐。人类功利的态度和莫格纯真本性的失守形成对比,警诫读者:我们不应轻易以有无价值评价、对待他人,真正的价值源于本心,只要我们坚守本心,就能在任何处境中获得内在的快乐。
4. 不赞同。(1 分)这三处画线句以问句的方式出现,引起孩童的好奇心和阅读兴趣,符合童话的叙事风格;(1 分)同时调整了叙事节奏,让情节自然过渡,张弛有度。比如“莫格长得什么样儿呢”引导读者聚焦莫格的外貌描写,加深对角色的印象;“可是你猜猜莫格出了什么事”预示接下来莫格因酵母膨胀的离奇情节,突出童话的夸张风格;“他们看到什么了呢”引出下文镇长求助琼斯太太让莫格待着别动的行为,是故事从冲突到解决的关键过渡。(2 分)
5. 示例一:我选择 A:镇上的人依然优待莫格,莫格很快活。理由:小镇里的人因害怕发酵的莫格危害自身而赶走了它,后又因为它能挡住洪水,对人有价值,便接纳了它,并认可它是一只温和的猫。因此,即使莫格变回原样,镇民们依然会记得它的功绩优待它,这与前文营造的温暖氛围相符。而莫格不管是待在镇上,还是被赶到山谷中,或者被镇民认可,它都一直自得其乐地捉鱼。它的快乐并不依赖于外界的认可,而是源于自身纯粹的本性。因此,无论镇里人如何对待,它都很快乐,这与前文莫格的性格具有一致性。这样一个美好的结尾也在引发读者思考:我们不应轻易以有无价值评价、对待他人,要善待曾对自己有恩的人。真正的价值源于本心,只要我们坚守本心,就能在任何处境中获得内在的快乐,并且总会有一天会获得不期而遇的美好。 示例二:我选择 B:镇上的人冷落了莫格,莫格依然很快活。理由:小镇里的人因害怕发酵的莫格危害自身而赶走了它,后又因为它能挡住洪水,对人有价值,接纳了它。因此,当莫格变回普通的猫,失去价值后,镇民会冷落它,从而突显出镇民的自私和势利。而莫格不管是待在镇上,还是被赶到山谷中,或者被镇民认可,它都一直自得其乐地捉鱼。它的快乐并不依赖于外界的认可,而是源于自身纯粹的本性。因此,即使再次被冷落,莫格依然可以保持快乐,这与前文莫格的性格具有一致性。人类功利的态度与莫格纯真的本性形成对比,启示读者:我们不应轻易以有无价值评价、对待他人,真正的价值源于本心,只要我们坚守本心,就能在任何处境中获得内在的快乐。 示例三:我选择 C:镇上的人冷落了莫格,莫格感到不平,从而不快活。理由:小镇里的人因害怕发酵的莫格危害自身而赶走了它,后又因为它能挡住洪水,对人有价值,接纳了它。因此,当莫格变回普通的猫,失去价值后,镇民会冷落它,从而突显出镇民的自私和势利。莫格虽然天性温和,但当琼斯太太让它到外面玩时,它也曾耷拉着耳朵和尾巴表示委屈。因此,当莫格因拯救小镇获得过奖章,又因失去价值被迅速冷落,这种前后巨大的落差会让它产生不平之感,并让它丧失自己原来纯粹的快乐。人类功利的态度和莫格纯真本性的失守形成对比,警诫读者:我们不应轻易以有无价值评价、对待他人,真正的价值源于本心,只要我们坚守本心,就能在任何处境中获得内在的快乐。
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