2025年通成学典课时作业本八年级数学上册苏科版宿迁专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年通成学典课时作业本八年级数学上册苏科版宿迁专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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10. 如图,AB= AC,AB⊥AC,AD⊥AE,且∠ABD= ∠ACE.求证:BD= CE.

答案:
∵ AD⊥AE,AB⊥AC,
∴ ∠DAE=∠BAC=90°,
∴ ∠DAE - ∠BAE=∠BAC - ∠BAE,
∴ ∠BAD=∠CAE. 在△ABD和△ACE中,∠BAD=∠CAE,AB=AC,∠ABD=∠ACE,
∴ △ABD≌△ACE(ASA),
∴ BD=CE
∵ AD⊥AE,AB⊥AC,
∴ ∠DAE=∠BAC=90°,
∴ ∠DAE - ∠BAE=∠BAC - ∠BAE,
∴ ∠BAD=∠CAE. 在△ABD和△ACE中,∠BAD=∠CAE,AB=AC,∠ABD=∠ACE,
∴ △ABD≌△ACE(ASA),
∴ BD=CE
11. 如图,AB= AC,BD= CD,DE⊥AB,交AB的延长线于点E,DF⊥AC,交AC的延长线于点F.求证:DE= DF.
]

]
答案:
连接AD. 在△ABD和△ACD中,AB=AC,BD=CD,AD=AD,
∴ △ABD≌△ACD(SSS),
∴ ∠BAD=∠CAD.
∵ DE⊥AE,DF⊥AF,
∴ ∠E=∠F=90°. 在△AED和△AFD中,∠E=∠F,∠EAD=∠FAD,AD=AD,
∴ △AED≌△AFD(AAS),
∴ DE=DF
∴ △ABD≌△ACD(SSS),
∴ ∠BAD=∠CAD.
∵ DE⊥AE,DF⊥AF,
∴ ∠E=∠F=90°. 在△AED和△AFD中,∠E=∠F,∠EAD=∠FAD,AD=AD,
∴ △AED≌△AFD(AAS),
∴ DE=DF
12. 如图,在△ABC中$,l_1$是AB的垂直平分线$,l_2$是AC的垂直平分线$,l_1$与$l_2$交于点O,则点O在 ( )

A.∠A的平分线上
B.BC的垂直平分线上
C.边BC的中线上
D.边BC的高上
A.∠A的平分线上
B.BC的垂直平分线上
C.边BC的中线上
D.边BC的高上
答案:
B
13. 如图,依据尺规作图的痕迹,可得∠α的度数为______.

答案:
60°
14. 如图,∠AOE= 15°,OE平分∠AOB,DE//OB交OA于点D,EC⊥OB,垂足为C.若EC= 2,则OD的长为______.

答案:
4
15. 如图,在△ABC中,AC的垂直平分线分别交BC,AC于点D,G,AB的垂直平分线分别交BC,AB于点E,F,连接AD,AE.若△ADE的周长为13,DE= 2,则BC= ______.

答案:
9
16. (分类讨论思想)在△ABC中,AB= AC,O为平面上一点,且OB= OC.点A到BC的距离为8,点O到BC的距离为3,求AO的长.
答案:
∵ AB=AC,
∴ 点A在线段BC的垂直平分线上.
∵ OB=OC,
∴ 点O也在线段BC的垂直平分线上,
∴ AO所在的直线即为线段BC的垂直平分线. 设直线AO与线段BC交于点M. 由题意,得AM=8,OM=3. 如图①,当点A,O在BC的同侧时,AO=AM - OM=8 - 3=5;如图②,当点A,O在BC的异侧时,AO=AM+OM=8+3=11. 综上所述,AO的长为5或11
∵ AB=AC,
∴ 点A在线段BC的垂直平分线上.
∵ OB=OC,
∴ 点O也在线段BC的垂直平分线上,
∴ AO所在的直线即为线段BC的垂直平分线. 设直线AO与线段BC交于点M. 由题意,得AM=8,OM=3. 如图①,当点A,O在BC的同侧时,AO=AM - OM=8 - 3=5;如图②,当点A,O在BC的异侧时,AO=AM+OM=8+3=11. 综上所述,AO的长为5或11
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