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1. 回顾内容 梳理场景、细节,体会舐犊之情。
(1)回顾情节,填一填。

(2)下面是小艺在发表微电影观后感时引用的事例,请你品读细节,完成练习。
母亲再次把线头伸进嘴里濡湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次抬起手臂,让眼睛与针的距离达到最近,再试一次——还是失败。
这句话通过对母亲的
(1)回顾情节,填一填。
(2)下面是小艺在发表微电影观后感时引用的事例,请你品读细节,完成练习。
母亲再次把线头伸进嘴里濡湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次抬起手臂,让眼睛与针的距离达到最近,再试一次——还是失败。
这句话通过对母亲的
动作
描写,突出母亲穿针的细节,三个“再次”写出了穿针的过程,强调了母亲穿针的艰难
,从中可以体会到母亲的年老和对孩子的爱
。
答案:
1.
(1)不辞劳苦、争分夺秒工作 爱 感激 细节 爱 感激 场景
(2)动作 艰难 母亲的年老和对孩子的爱
(1)不辞劳苦、争分夺秒工作 爱 感激 细节 爱 感激 场景
(2)动作 艰难 母亲的年老和对孩子的爱
2. 构思结尾 小全在构思如何写感受时,想借鉴课文结尾的写法。请你体会下面几篇课文结尾的特点,帮他选一选。(填序号)
A. 照应开头
B. 总结点题
C. 点明立意
(1)信赖,往往创造出美好的境界。(《珍珠鸟》) (
(2)白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。(《白鹭》) (
(3)一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(《太阳》) (
A. 照应开头
B. 总结点题
C. 点明立意
(1)信赖,往往创造出美好的境界。(《珍珠鸟》) (
C
)(2)白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。(《白鹭》) (
A
)(3)一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(《太阳》) (
B
)
答案:
2.
(1)C
(2)A
(3)B
(1)C
(2)A
(3)B
3. 动笔抒写 下面是梁晓声成长中的一个“第一次”的经历,请你写写自己成长过程中难忘的“第一次”,表达出真情实感。
那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小! 那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。
那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小! 那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。
那一天妈妈去了英国,望着她远去的背影,回想起曾经的幸福生活,我第一次觉得我是那么孤独。一瞬间,我发现自己长大了。
答案:
3. 示例:那一天妈妈去了英国,望着她远去的背影,回想起曾经的幸福生活,我第一次觉得我是那么孤独。一瞬间,我发现自己长大了。
4. 言传身教 父母经常教育我们要勤俭节约,根据所学知识填空。
勤俭可以修身养德,节约能够兴业强国。《尚书》中提到“
勤俭可以修身养德,节约能够兴业强国。《尚书》中提到“
克勤于邦
,克俭于家
”;唐代魏征劝谏唐太宗要“居安思危
,戒奢以俭
”,以实现大唐的长治久安。宋代的司马光
特意为儿子撰写《训俭示康》,他用“由俭入奢易
,由奢入俭难
”勉励儿孙保持节俭美德;明清时期的朱用纯从细微处着眼,提出“一粥一饭
,当思来处不易
;半丝半缕
,恒念物力维艰
”。
答案:
4. 克勤于邦 克俭于家 居安思危 戒奢以俭 司马光 由俭入奢易 由奢入俭难 一粥一饭 来处不易 半丝半缕 物力维艰
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