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班级要组织全班同学举行秋游活动,请你通过查找资料、小组合作等方式,为本次活动设计一个合理的秋游方案。
1. 游览的景点:____。
2. 时间安排。
出发时间:____。返回时间:____。
路上所需时间:____。游览所需时间:____。
3. 估计的费用。
|交通|门票|用餐|其他|合计|
| | | | | |
4. 注意事项。
5. 在设计秋游方案的过程中,你用到了哪些数学知识和方法?
6. 算一算,我们班45人去参观美术馆,怎样买票便宜?便宜多少元钱?
个人票:10元/张
团体票:30人以上(含30人)8元/张
1. 游览的景点:____。
2. 时间安排。
出发时间:____。返回时间:____。
路上所需时间:____。游览所需时间:____。
3. 估计的费用。
|交通|门票|用餐|其他|合计|
| | | | | |
4. 注意事项。
5. 在设计秋游方案的过程中,你用到了哪些数学知识和方法?
6. 算一算,我们班45人去参观美术馆,怎样买票便宜?便宜多少元钱?
个人票:10元/张
团体票:30人以上(含30人)8元/张
答案:
1. 游览的景点:[具体景点名称]。
2. 时间安排。
出发时间:[具体出发时间]。返回时间:[具体返回时间]。
路上所需时间:[具体路上时间]。游览所需时间:[具体游览时间]。
3. 估计的费用。
|交通|门票|用餐|其他|合计|
|[交通费用]|[门票费用]|[用餐费用]|[其他费用]|[总费用]|
4. 注意事项:
- 遵守时间,按时集合。
- 听从指挥,不擅自离队。
- 注意安全,不做危险动作。
- 爱护环境,不乱扔垃圾。
5. 在设计秋游方案的过程中,用到了时间计算、费用估算等数学知识和方法。
6. 解:
买个人票费用:$45×10 = 450$(元)
买团体票费用:$45×8 = 360$(元)
$450-360 = 90$(元)
答:买团体票便宜,便宜$90$元。
2. 时间安排。
出发时间:[具体出发时间]。返回时间:[具体返回时间]。
路上所需时间:[具体路上时间]。游览所需时间:[具体游览时间]。
3. 估计的费用。
|交通|门票|用餐|其他|合计|
|[交通费用]|[门票费用]|[用餐费用]|[其他费用]|[总费用]|
4. 注意事项:
- 遵守时间,按时集合。
- 听从指挥,不擅自离队。
- 注意安全,不做危险动作。
- 爱护环境,不乱扔垃圾。
5. 在设计秋游方案的过程中,用到了时间计算、费用估算等数学知识和方法。
6. 解:
买个人票费用:$45×10 = 450$(元)
买团体票费用:$45×8 = 360$(元)
$450-360 = 90$(元)
答:买团体票便宜,便宜$90$元。
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