《2025年课堂作业本浙江教育出版社一年级科学上册教科版》

miáo yi miáo bǎ zì jǐ shǒu de lún kuò miáo xià lái
描一描：把自己手的轮廓描下来。
bǐ yi bǐ tóng xué zhī jiān shǒu lún kuò de dà xiǎo

答案： 【解析】：
这道题目属于科学一年级教科版上册的“发现生长”章节，主要考查学生对自己身体部位（手）的观察和比较能力。题目要求“描一描”即要求学生用纸笔描画出自己手的轮廓，这是一个简单的观察记录活动；“比一比”则是要求学生与同学之间比较手轮廓的大小，旨在让学生通过对比观察，发现不同人之间身体部位的差异。
【答案】：
（由于这是一个实践性的题目，答案将以文字形式描述解题步骤）
1. 准备一张白纸和一支铅笔。
2. 将手放在白纸上，用铅笔沿着手指和手掌的边缘描绘出手的轮廓。
3. 描绘完成后，取下纸张，观察并确认描绘的轮廓是否清晰。
4. 与同学交换纸张，比较各自手轮廓的大小，可以用直尺测量手指的长度、手掌的宽度等，记录下数据。
5. 根据测量数据，讨论并总结不同人之间手轮廓大小的差异。
图略（因为这是一个实践性的题目，需要学生自己动手描绘和比较，所以无法直接给出图形答案）。

 比一比：同学之间手轮廓的大小。

答案： 1. 将自己的手平放在白纸上，用铅笔沿着手指和手掌边缘画出轮廓。
2. 请同学按照同样方法画出他的手轮廓。
3. 将两个手轮廓叠放在一起，使手腕底部对齐。
4. 观察手指顶端，哪个轮廓的手指顶端更靠外，哪个手轮廓就更大。
结论：[同学A]的手轮廓比[同学B]的大（或小/一样大，根据实际比较结果填写）。