《2025年作业本浙江教育出版社五年级语文上册人教版》

4.联系课文内容,体会下列课文结尾的特点。(填序号,可多选)
①照应开头 ②总结全文,深化主题 ③饱含深情,意犹未尽
(1)就这样,我有了第一本长篇小说…… --《慈母情深》
(③)
(2)白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。 -《白鹭》
(②)
(3)信赖,往往创造出美好的境界。 -《珍珠鸟》
(②③)

答案： 【解析】：
本题要求体会课文结尾的特点，并根据特点选择对应的序号。这类题目主要考查对课文内容的理解和结尾特点的分析能力。需要回顾每篇课文的内容，特别是结尾部分，然后对比题目给出的三个特点，看哪个或哪些特点符合课文结尾的实际。
(1)《慈母情深》的结尾“就这样,我有了第一本长篇小说……”是一个开放式的结尾，它并没有直接总结全文或深化主题，而是留下了一个悬念或想象的空间，让读者自己去感受其中的情感。但考虑到这篇课文主要描述了母亲对子女的深情，这个结尾也间接体现了这种深情，同时让人意犹未尽。因此，它符合“饱含深情,意犹未尽”的特点。
(2)《白鹭》的结尾“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗”明显是对全文的总结，并且用诗意的语言深化了主题，即白鹭的美丽和韵味。所以，这个结尾符合“总结全文,深化主题”的特点。同时，由于语言优美、情感真挚，也可以说它“饱含深情”，但主要特点还是总结全文和深化主题。
(3)《珍珠鸟》的结尾“信赖,往往创造出美好的境界”既是对全文的一个总结，也深化了文章的主题，即信赖的重要性。同时，这句话也饱含了作者对信赖的赞美和向往，让人感受到信赖带来的美好和温馨。因此，这个结尾既符合“总结全文,深化主题”的特点，也符合“饱含深情,意犹未尽”的特点。但考虑到题目要求可多选，且此句更偏向于对信赖的深刻阐述，所以主要选择“总结全文,深化主题”，同时“饱含深情,意犹未尽”也是一个不错的选择，但在此情境下，更侧重于前者。不过，根据题目的开放性，选择两者都是合理的。
【答案】：
(1)③
(2)②
(3)②③（或只选②也可，但根据题目的开放性和多选要求，选择②③更为全面）

5.读下面的句子,想想在你的成长中有没有类似的“第一次”,试着写一段话。那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。那一天我第一次发现，爸爸的背原来是那么弯！那一天我第一次觉得自己长大了，应该帮家里分担了。回忆自己的成长经历,回想你“第一次”的情感体验,也来写一写。

答案： 那一天我第一次发现，爸爸的背原来是那么弯！那一天我第一次觉得自己长大了，应该帮家里分担了。