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5. 读课文,根据松鼠不同方面的特点完成填空。

答案:
【解析】:
本题考查对课文《松鼠》内容的理解以及信息提取和概括能力,需要根据课文中对松鼠不同方面特点的描述来填空。
外形特征方面,除了面容清秀,课文还描述了松鼠的眼睛、身体、四肢、尾巴等特点;生活习性方面,从活动范围、活动时间、食性等角度进行描述。
【答案】:
外形特征:眼睛闪闪发光、身体矫健、四肢轻快、尾巴美丽
生活习性:喜欢在树枝上活动、白天休息晚上活动、以松果等为食
本题考查对课文《松鼠》内容的理解以及信息提取和概括能力,需要根据课文中对松鼠不同方面特点的描述来填空。
外形特征方面,除了面容清秀,课文还描述了松鼠的眼睛、身体、四肢、尾巴等特点;生活习性方面,从活动范围、活动时间、食性等角度进行描述。
【答案】:
外形特征:眼睛闪闪发光、身体矫健、四肢轻快、尾巴美丽
生活习性:喜欢在树枝上活动、白天休息晚上活动、以松果等为食
6. 阅读课文片段,完成练习。
松鼠的窝通常搭在树枝分权的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,
(1)课文片段围绕“松鼠的窝”依次介绍了
(2)圈出描写松鼠搭窝的动词,从这些词中可以感受到
(3)第二句中的加点字词能删去吗?为什么?
(4)读下面的句子,用“﹏﹏”在课文片段中画出相应的内容,体会两句话在表达上的不同,选择括号里的词语填空。
松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居,巢由树的干枝条及杂物构成,直径约50厘米。
通过对比,我发现这句话的内容比较
这句话的语言比较
松鼠的窝通常搭在树枝分权的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,
先
搬些小木片,错杂着放在一起,再
用一些干苔藓编扎起来,然
后
把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。(1)课文片段围绕“松鼠的窝”依次介绍了
搭窝的位置
、搭窝的过程
、窝的特点
三方面内容。(2)圈出描写松鼠搭窝的动词,从这些词中可以感受到
松鼠搭窝动作的熟练和认真
。(3)第二句中的加点字词能删去吗?为什么?
不能删去。“先、再、然后”表明了松鼠搭窝的先后顺序,体现了搭窝过程的有序性。
(4)读下面的句子,用“﹏﹏”在课文片段中画出相应的内容,体会两句话在表达上的不同,选择括号里的词语填空。
松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居,巢由树的干枝条及杂物构成,直径约50厘米。
通过对比,我发现这句话的内容比较
简洁
,课文片段的内容更丰富
。(简洁 丰富)这句话的语言比较
平实
,课文片段的语言更活泼
。(平实 活泼)
答案:
(1)搭窝的位置 搭窝的过程 窝的特点
(2)搬 放 编扎 挤紧 踏平 松鼠搭窝动作的熟练和认真
(3)不能删去。“先、再、然后”表明了松鼠搭窝的先后顺序,体现了搭窝过程的有序性。
(4)(画出:松鼠的窝通常搭在树枝分权的地方……不会落在窝里。) 简洁 丰富 平实 活泼
(1)搭窝的位置 搭窝的过程 窝的特点
(2)搬 放 编扎 挤紧 踏平 松鼠搭窝动作的熟练和认真
(3)不能删去。“先、再、然后”表明了松鼠搭窝的先后顺序,体现了搭窝过程的有序性。
(4)(画出:松鼠的窝通常搭在树枝分权的地方……不会落在窝里。) 简洁 丰富 平实 活泼
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