《2025年作业本浙江教育出版社六年级数学上册人教版》

1. 看图填空。
(1)

求20m的$\frac{1}{2}$,可以列式：(20)×($\frac{1}{2}$)。
(2)

求20m的$\frac{5}{8}$,可以列式：(20)×($\frac{5}{8}$)。

答案： 解析：本题考查了分数乘法的意义，即求一个数的几分之几是多少用乘法计算。
(1)中把$20m$平均分成2份，求其中的1份，也就是求$20m$的$\frac{1}{2}$是多少，根据分数乘法的意义，可列式为$20×\frac{1}{2}$。
(2)中把$20m$平均分成8份，求其中的5份，也就是求$20m$的$\frac{5}{8}$是多少，根据分数乘法的意义，可列式为$20×\frac{5}{8}$。
答案：
(1)$\frac{1}{2}$；20；$\frac{1}{2}$
(2)$\frac{5}{8}$；20；$\frac{5}{8}$

2. 只列式,不计算。
一瓶饮料的净含量有800mL。
(1)4瓶饮料有多少毫升?
(2)$\frac{3}{4}$瓶饮料有多少毫升?
(3)小王喝了这瓶饮料的$\frac{5}{8}$。他喝了多少毫升饮料?

答案： 解析：
本题考查的是利用乘法解决实际问题及分数的含义。
(1) 中，需要将单瓶饮料的净含量800mL乘以4。
(2) 中，需要将单瓶饮料的净含量800mL乘以$\frac{3}{4}$ 。
(3) 中，需要将单瓶饮料的净含量800mL乘以$\frac{5}{8}$ 。
答案：
(1) $800 × 4$
(2) $800 × \frac{3}{4}$
(3) $800 × \frac{5}{8}$

3. 先涂一涂,再用乘法计算。
(1)10的$\frac{3}{5}$是多少?
涂其中6个小格，$10×\frac{3}{5}=6$
(2)18的$\frac{1}{6}$是多少?
涂其中3个小格，$18×\frac{1}{6}=3$

答案：
(1) 涂其中6个小格，$10×\frac{3}{5}=6$
(2) 涂其中3个小格，$18×\frac{1}{6}=3$

4. 据某研究结果,人体内的水分占体重的比例与人群的不同年龄段有下列关系。
|人群类别|儿童|中年人|老年人|
|体内水约占体重的几分之几|$\frac{7}{10}$|$\frac{3}{5}$|$\frac{13}{20}$|
亮亮是三年级学生,体重40kg。他体内的水分约有多少千克?

答案： 解析：本题主要考察分数的乘法运算。
题目给出了亮亮的体重和儿童体内水分占体重的比例，我们可以直接通过乘法运算得到亮亮体内的水分重量。
已知亮亮的体重为40kg，儿童体内水分占体重的比例为$\frac{7}{10}$。
亮亮体内的水分重量为：
$40 × \frac{7}{10} = 28(kg)$；
答案：他体内的水分约有28千克。