《2025年作业本浙江教育出版社六年级数学上册人教版》

1. 为了迎接国庆节的到来,一年级同学做了200朵小红花,二年级同学做的小红花数量比一年级同学多$\frac {1}{10}$。二年级同学做了多少朵小红花?
阅读与理解 一年级同学做的小红花有(200)朵。二年级同学做的小红花数量比一年级同学多$\frac {1}{10}$,多做的部分是(一年级同学做的小红花数量)的$\frac {1}{10}$。要求的是(二年级同学做的小红花数量)。

答案：
阅读与理解：200；一年级同学做的小红花数量；二年级同学做的小红花数量
分析与解答：
 
200×$\frac{1}{10}$=20（朵）
200+20=220（朵）
回顾与反思：220-200=20（朵），20÷200=$\frac{1}{10}$，答案合理。
答：二年级同学做了220朵小红花。

2. 学校举行跳绳比赛,王英每分钟跳140下,张敏每分钟跳绳的数量比王英少$\frac {1}{7}$。张敏每分钟跳多少下?
(1) 根据题意将下图补充完整。 王英：140下（7份），张敏：？下（比王英少1份，即6份）(2) 列式计算。$140×(1-\frac{1}{7})=140×\frac{6}{7}=120$（下）答：张敏每分钟跳120下。

答案： 解析：
本题考查了分数的运算。
题目中已知王英每分钟跳140下，张敏每分钟跳绳的数量比王英少$\frac{1}{7}$。
可以把王英每分钟跳的次数看作7份，张敏比王英少1份，即张敏是6份。
王英每分钟跳140下，对应7份，那么一份的数量是$140÷7=20$（下）。
张敏占6份，则张敏每分钟跳$20×6=120$（下）。
答案：
(1) 补充图：
王英：140下（7份），
张敏：？下（比王英少1份，即6份）。
(2) $140×(1-\frac{1}{7})$
$=140×\frac{6}{7}$
=120（下）
答：张敏每分钟跳120下。

3. 公园里有玉兰60棵,桂花的棵数是玉兰的$\frac {4}{5}$。这两种树一共有多少棵?

答案： 解析：本题考查的是分数乘法与加法运算。
首先，计算桂花的棵数。根据题目，桂花的棵数是玉兰的$\frac {4}{5}$，所以桂花的棵数为：
$60× \frac {4}{5}=48$（棵），
然后，计算两种树的总棵数。将玉兰的棵数与桂花的棵数相加，得到：
$60+48=108$（棵），
所以，这两种树一共有108棵。
答案：$60+60× \frac {4}{5}=108$（棵），
所以这两种树一共有108棵。