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1. 说话时,把手指放在喉结处,感到声带在______,声音在空气中是以______的形式传播的,老师讲课的声音通过______(填介质名称)传入同学们的耳朵.
答案:
振动 声波 空气
2. 我国古书《梦溪笔谈》中记载:“以牛革为矢服,卧则以为枕. 取其中虚,附地枕之,数里内有人马声,则皆闻之.”其原因是______能够传声,且比空气传声的速度______.
答案:
固体 大
3. 通常情况下,声音传播的速度与介质有关. 在空气中,声音传播的速度大约是______m/s,小明对着山崖喊一声,6s后听到回声,则他与山崖之间的距离是______m. 在相同条件下,回声的传播速度______(选填“大于”“小于”或“等于”)原声的传播速度.
答案:
340 1020 等于
4. 将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方,当喇叭中发出较强的声音时,可以看到烛焰在______,该实验表明声音具有______.
答案:
晃动 能量
5. 下列实验或实例:①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到碎纸屑在不停地跳动;②放在真空罩里的手机有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,发现两次的声音不同;④锣发声时用手按住锣,锣声立即消失了. 用来探究声音产生的是______,用来探究声音的传播条件的是______.(均填序号)
答案:
①④ ②
6. 小丽用两把伞做了一个“聚音伞”的实验. 如图,在右边伞的A点挂一块机械手表,当她的耳朵位于B点时听不到声音. 把另一把伞放在左边图示位置后,在B点听到了手表的滴答声. 这个实验表明声音也像光一样可以发生______现象,手表声在两伞之间传播依靠的介质是______.

答案:
反射 空气
7. 同学们在学校的安全教育课中学到,发生地震时,被困在建筑废墟中的人可以敲击就近的铁管并等待救援. 这种做法主要利用铁管能向外( )
A.通风
B.传声
C.传播光
D.传热
A.通风
B.传声
C.传播光
D.传热
答案:
B
8. 通常情况下,声音在下面几种介质中传播时,传播速度最大的是( )
A.空气
B.水
C.煤油
D.钢铁
A.空气
B.水
C.煤油
D.钢铁
答案:
D
9. 将正在发声的音叉放入水中,能观察到音叉周围溅起许多水花. 关于这个实验,下列说法正确的是( )
A.将音叉放入水中的目的是证明液体能够发声
B.将音叉放入水中的目的是证明液体能够传声
C.将音叉放入水中的目的是证明发声的音叉在振动
D.将音叉放入水中的目的是证明声音是以声波的形式传播的
A.将音叉放入水中的目的是证明液体能够发声
B.将音叉放入水中的目的是证明液体能够传声
C.将音叉放入水中的目的是证明发声的音叉在振动
D.将音叉放入水中的目的是证明声音是以声波的形式传播的
答案:
C
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