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19. 如图所示分别是长笛、音叉、钢琴发出的C调1(do)的波形,比较它们的波形可知( )

A.它们的音调不同、响度相同、音色相同
B.它们的音调相同、响度不同、音色不同
C.它们的音调相同、响度相同、音色不同
D.它们的音调不同、响度不同、音色不同
A.它们的音调不同、响度相同、音色相同
B.它们的音调相同、响度不同、音色不同
C.它们的音调相同、响度相同、音色不同
D.它们的音调不同、响度不同、音色不同
答案:
C
20. 普通火车的轨道枕木下方铺有大量碎石子用于减振,从而有效减弱火车行驶过程中的噪声.下列与其控制噪声方法相同的是( )
A.教室内严禁大声喧哗
B.工人佩戴防噪声耳罩
C.高速公路旁设置隔音板
D.公路边安装噪声监测仪
A.教室内严禁大声喧哗
B.工人佩戴防噪声耳罩
C.高速公路旁设置隔音板
D.公路边安装噪声监测仪
答案:
A
21. (2024·滨海县月考)小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲.对于吉他发出的声音,下列说法中正确的是( )
A.乐曲的声音是通过空气传入人耳的
B.用力拨动吉他弦可以提高声音的音调
C.拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色
D.变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度
A.乐曲的声音是通过空气传入人耳的
B.用力拨动吉他弦可以提高声音的音调
C.拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色
D.变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度
答案:
A
22. 如图所示,有5支相同材料、相同厚度的玻璃量筒,其中b、c、d等高,a、b、c粗细相同,d、e粗细相同.各量筒内装的水如图所示,某同学根据所听声音音调的高低猜想气柱发声的频率可能与①气柱的长短有关;②量筒的粗细有关;③水柱的长度有关.

(1)探究“气柱越长,发声的音调越高”应选量筒____(填字母代号),所用到的科学探究方法是____法.
(2)若选择的是量筒c、d,则探究的是____.
(3)小明用同样大小的力在d和e的口上吹气使它们发声,则音调____(选填“d高”“e高”或“一样高”).
(4)如果用同样大小的力敲击b和c使它们发声,____所发出的声音音调较高.
(1)探究“气柱越长,发声的音调越高”应选量筒____(填字母代号),所用到的科学探究方法是____法.
(2)若选择的是量筒c、d,则探究的是____.
(3)小明用同样大小的力在d和e的口上吹气使它们发声,则音调____(选填“d高”“e高”或“一样高”).
(4)如果用同样大小的力敲击b和c使它们发声,____所发出的声音音调较高.
答案:
(1)a、b 控制变量
(2)气柱发声的音调跟量筒粗细的关系
(3)一样高
(4)c
(1)a、b 控制变量
(2)气柱发声的音调跟量筒粗细的关系
(3)一样高
(4)c
23. 某人站在两平行峭壁间的山谷中放一枪,在0.2s和0.8s后分别听到一次回声,若当时的声速为340m/s,则山谷的宽度为( )
A.340m
B.262m
C.170m
D.204m
A.340m
B.262m
C.170m
D.204m
答案:
C
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