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1. (2024·云南楚雄期中改编)阅读下面的语段,完成题目。
童年是树上的蝉,是水中的蛙,是碧绿的菜畦,是伙伴的欢笑……童年是一串美丽的珍珠,每一颗都闪耀着快乐的光芒:有树林里长吟的鸣蝉,有伏在菜花上寻觅花粉的黄蜂,有直窜向云霄的轻截的叫天子……童年是一幅五彩的画卷,每一笔都描绘着我们成长的足迹:遇见蜈蚣被吓个措手不及,静静地聆听油蛉在草间低唱,倘若碰到斑蝥,还可以按住它的脊梁,看它从后窍喷出烟雾……童年是一段动听的乐曲,每一个音符里都洋溢着我们纯真的欢笑。每当我回忆起童年的那些趣事,就会让我脸上泛起幸福的微笑。
(1) 语段中加点的字注音不正确的一项是 (
A. 寻觅(mì) B. 窜向(cuān) C. 倘若(tǎng) D. 斑蝥(máo)
(2) 语段画波浪线的词语中,没有错别字的一项是 (
A. 菜畦 B. 云宵 C. 轻截 D. 脊梁
(3) 下列对语段中画横线的句子病因的分析,正确的一项是 (
A. 搭配不当 B. 语序不当 C. 成分残缺 D. 重复累赘
童年是树上的蝉,是水中的蛙,是碧绿的菜畦,是伙伴的欢笑……童年是一串美丽的珍珠,每一颗都闪耀着快乐的光芒:有树林里长吟的鸣蝉,有伏在菜花上寻觅花粉的黄蜂,有直窜向云霄的轻截的叫天子……童年是一幅五彩的画卷,每一笔都描绘着我们成长的足迹:遇见蜈蚣被吓个措手不及,静静地聆听油蛉在草间低唱,倘若碰到斑蝥,还可以按住它的脊梁,看它从后窍喷出烟雾……童年是一段动听的乐曲,每一个音符里都洋溢着我们纯真的欢笑。每当我回忆起童年的那些趣事,就会让我脸上泛起幸福的微笑。
(1) 语段中加点的字注音不正确的一项是 (
B
)A. 寻觅(mì) B. 窜向(cuān) C. 倘若(tǎng) D. 斑蝥(máo)
(2) 语段画波浪线的词语中,没有错别字的一项是 (
A
)A. 菜畦 B. 云宵 C. 轻截 D. 脊梁
(3) 下列对语段中画横线的句子病因的分析,正确的一项是 (
C
)A. 搭配不当 B. 语序不当 C. 成分残缺 D. 重复累赘
答案:
1.
(1) B
(2) A
(3) C 【解析】
(1) 窜向(cuàn)。
(2) B项,云宵—云霄。C项,轻截—轻捷。D项,脊粱—脊梁。
(3) 画横线的句子成分残缺,缺少主语,可改为“每当我回忆起童年的那些趣事,脸上就会泛起幸福的微笑”。
(1) B
(2) A
(3) C 【解析】
(1) 窜向(cuàn)。
(2) B项,云宵—云霄。C项,轻截—轻捷。D项,脊粱—脊梁。
(3) 画横线的句子成分残缺,缺少主语,可改为“每当我回忆起童年的那些趣事,脸上就会泛起幸福的微笑”。
2. 将下列句子组成一段语意连贯的话,正确的排序为:
③⑤②①④
。
答案:
2. ③⑤②①④ 【解析】 通读各句可知,语段主要介绍的是“百草园”。③是总领句,总体介绍百草园的方位和分类,应排在首位;⑤中的“小园在北”和②中的“大园在南”分别与③中的“小园、大园”相对应,故⑤在③后,②在⑤后;①中的“泥墙的南端”紧承②中的“有一堵长达四十四米的泥墙”;④中的“这块界碑”紧承①中的“有块刻有‘梁界’二字的界碑”。故排序为③⑤②①④。
3. 结合加点的词,从动作描写的角度赏析下面的句子。
扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。
扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。
运用一系列动词,准确生动地描写了雪地捕鸟的全过程,表现了儿童的天真好奇,突出了雪地捕鸟的乐趣。
答案:
3. 运用一系列动词,准确生动地描写了雪地捕鸟的全过程,表现了儿童的天真好奇,突出了雪地捕鸟的乐趣。
解题指导 本题考查分析动作描写的作用。解答这类试题,首先要找出运用的一系列动词,理解这些动词的含义,然后结合语境分析其作用。
解题指导 本题考查分析动作描写的作用。解答这类试题,首先要找出运用的一系列动词,理解这些动词的含义,然后结合语境分析其作用。
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