《2025年培优暑假作业三年级语文部编版武汉大学出版社A版》

一、用“\”划去加点字的错误读音。

普

通(pǔ qǔ) 粗

糙

(cāo chāo) 朝

鲜

(xiǎn xiān)

制

造(zhì zì) 喝

酒

(jiù jiǔ)

兄

弟(xiōng yōng)

答案： 划去：qǔ chāo xiān zì jiù yōng

二、给多音字组词。
切{qiē(切割)qiè(亲切) 便{biàn(方便)pián(便宜) 累{lěi(积累)lèi(劳累)

答案： 【解析】：
这道题目考查的是多音字的识别与组词能力。多音字是指一个字有多个不同的读音，并且每个读音都有不同的意义或用法。学生需要根据给出的多音字，分别写出其不同读音下的常见词语。
对于“切”字，有qiē和qiè两个读音。qiē通常表示用刀割开的意思，如“切割”；qiè则常用来表示密切、恳切等意思，如“亲切”。
对于“便”字，有biàn和pián两个读音。biàn表示顺利、没有困难或不受拘束的意思，如“方便”；pián则常用来表示价格低廉的意思，如“便宜”。
对于“累”字，有lěi和lèi两个读音。lěi表示堆积、聚积的意思，或者连及、连带的意思，如“积累”；lèi则表示疲乏、过劳的意思，如“劳累”。
【答案】：
切{qiē(切割)qiè(亲切)}
便{biàn(方便)pián(便宜)}
累{lěi(积累)lèi(劳累)}

三、把下列诗句补充完整。
1. 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
2. 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
3. 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

答案： 【解析】：本题考察的是对古诗词的记忆与默写能力。题目给出了古诗词的部分内容，要求补全整句诗。这需要我们根据平时的学习和记忆，准确回忆出对应的诗句。
1. 对于第一题，“千门万户曈曈日”，我们知道这是描述新年元日早晨的景象，根据记忆，下句应该是描述太阳升起，旧符被新桃替换的情景，即“总把新桃换旧符”。
2. 对于第二题，“？牧童遥指杏花村”，根据记忆，上句应该是询问哪里有酒家，即“借问酒家何处有”。
3. 对于第三题，“遍插茱萸少一人”，我们知道这是描述重阳节的诗句，上句应该是描述远在故乡的兄弟们登高、插茱萸的情景，但独独少了作者一人，即“遥知兄弟登高处”。
【答案】：1. 总把新桃换旧符；2. 借问酒家何处有；3. 遥知兄弟登高处。

四、根据课文内容判断正“√”误“×”。
1. 《元日》的作者是唐代诗人王安石。 (×)
2. 《清明》这首诗的前两句写出了清明时节行人在蒙蒙细雨中的孤独与苦闷。 (√)
3. 我国的造纸术首先是传到了阿拉伯世界和欧洲。 (×)
4. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”出自《九月九日忆山东兄弟》。 (√)

答案： 1. × 2. √ 3. × 4. √

1. 用“____”画出老头儿赶走“年”的办法的句子。
____我知道‘年’这东西，最怕红色、亮光和响声，所以我在门上贴了大红纸，在屋里点上红蜡烛，身穿大红袍，在它来的时候放鞭炮，这样‘年’就吓跑了。____
2. 短文中描写的关于除夕的习俗有哪些？贴红对联、燃放爆竹、守岁

答案： 1. 我在门上贴了大红纸，在屋里……在它来的时候放鞭炮，这样‘年’就吓跑了。2. 贴红对联、燃放爆竹、守岁。