2025年一线名师总复习暑假作业海南出版社五年级数学人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年一线名师总复习暑假作业海南出版社五年级数学人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
三、下面是用小正方体搭建的一些几何体。(填序号)

1. 从正面能看到
的是(
的是(
2. 从左面能看到
的是(
的是(
3. 从上面能看到
的是(
的是(
1. 从正面能看到
②④
),能看到⑥
)。2. 从左面能看到
③
),能看到④
)。3. 从上面能看到
①
),能看到⑤
)。
答案:
1. ②④
2. ⑥ ③
3. ① ⑤
2. ⑥ ③
3. ① ⑤
四、

搭的这组积木,从正面看是

搭的这组积木,从正面看是
①
,从左面看是③
。
答案:
本题可根据从不同方向观察小正方体组合图形的方法,结合所给积木从上面看的图形以及每个位置小正方体的个数,分别确定从正面和左面看到的图形。
1. 确定从正面看到的图形
从正面观察这组积木时,需要看每一列小正方体的个数。
根据所给积木从上面看的图形以及每个位置小正方体的个数可知:
左边一列有$1$个小正方体;
中间一列有$2$个小正方体;
右边一列有$2$个小正方体。
将这些小正方体从正面看呈现出的形状与所给图形进行对比,可得从正面看是图形①。
2. 确定从左面看到的图形
从左面观察这组积木时,同样看每一列小正方体的个数。
从左往右看:
左边一列有$2$个小正方体(因为中间列和左边列从左面看,左边列能看到的高度是中间列和左边列较高的部分,中间列有$2$个,左边列有$1$个,所以左边一列看到$2$个);
右边一列有$2$个小正方体(右边列本身有$2$个)。
将这些小正方体从左面看呈现出的形状与所给图形进行对比,可得从左面看是图形③。
综上,答案依次为:①;③。
1. 确定从正面看到的图形
从正面观察这组积木时,需要看每一列小正方体的个数。
根据所给积木从上面看的图形以及每个位置小正方体的个数可知:
左边一列有$1$个小正方体;
中间一列有$2$个小正方体;
右边一列有$2$个小正方体。
将这些小正方体从正面看呈现出的形状与所给图形进行对比,可得从正面看是图形①。
2. 确定从左面看到的图形
从左面观察这组积木时,同样看每一列小正方体的个数。
从左往右看:
左边一列有$2$个小正方体(因为中间列和左边列从左面看,左边列能看到的高度是中间列和左边列较高的部分,中间列有$2$个,左边列有$1$个,所以左边一列看到$2$个);
右边一列有$2$个小正方体(右边列本身有$2$个)。
将这些小正方体从左面看呈现出的形状与所给图形进行对比,可得从左面看是图形③。
综上,答案依次为:①;③。
五、动脑筋,想一想。
在右面几何体中再添上一个同样大小的正方体,使添加后的几何体从左面、上面两个方向观察时,看到的图形与原来相同,应该怎样摆?

在右面几何体中再添上一个同样大小的正方体,使添加后的几何体从左面、上面两个方向观察时,看到的图形与原来相同,应该怎样摆?
答案:
可以在④号或⑤号正方体的前面或后面任摆一处,摆出的图形从左面和上面观察到的形状都和原来相同。(答案不唯一)
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