2025年假期新思维八年级数学北师大版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年假期新思维八年级数学北师大版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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22. (9分)中国古代对勾股定理有深刻的认识.
(1)三国时代吴国数学家赵爽第一次对勾股定理加以证明:用四个全等的图1所示的直角三角形拼成一个图2所示的大正方形,中间空白部分是一个小正方形.如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形的两直角边分别为a,b,求$(a + b)^2$的值.
(2)清朝的康熙皇帝对勾股定理也很有研究,他著有《积求勾股法》:用现代的数学语言描述就是:若直角三角形的三边长分别为3,4,5的整数倍,设其面积为S,则求其边长的方法为:第一步$\frac{S}{6}$ = m;第二步:$\sqrt{m}$ = k;第三步:分别用3,4,5乘k,得三边长.当面积S等于150时,请用“积求勾股法”求出这个直角三角形的三边长.

(1)三国时代吴国数学家赵爽第一次对勾股定理加以证明:用四个全等的图1所示的直角三角形拼成一个图2所示的大正方形,中间空白部分是一个小正方形.如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形的两直角边分别为a,b,求$(a + b)^2$的值.
(2)清朝的康熙皇帝对勾股定理也很有研究,他著有《积求勾股法》:用现代的数学语言描述就是:若直角三角形的三边长分别为3,4,5的整数倍,设其面积为S,则求其边长的方法为:第一步$\frac{S}{6}$ = m;第二步:$\sqrt{m}$ = k;第三步:分别用3,4,5乘k,得三边长.当面积S等于150时,请用“积求勾股法”求出这个直角三角形的三边长.
答案:
(1) 解:由勾股定理得 $a^2 + b^2 = 13$,四个直角三角形面积和为 $13 - 1 = 12$,即 $\frac{1}{2}ab × 4 = 12$,化简得 $2ab = 12$,$(a + b)^2 = a^2 + 2ab + b^2 = 13 + 12 = 25$。
(2) 解:当 $S = 150$ 时,$m = \frac{S}{6} = \frac{150}{6} = 25$,$k = \sqrt{m} = \sqrt{25} = 5$,三边长分别为 $3×5 = 15$,$4×5 = 20$,$5×5 = 25$。
(1) 解:由勾股定理得 $a^2 + b^2 = 13$,四个直角三角形面积和为 $13 - 1 = 12$,即 $\frac{1}{2}ab × 4 = 12$,化简得 $2ab = 12$,$(a + b)^2 = a^2 + 2ab + b^2 = 13 + 12 = 25$。
(2) 解:当 $S = 150$ 时,$m = \frac{S}{6} = \frac{150}{6} = 25$,$k = \sqrt{m} = \sqrt{25} = 5$,三边长分别为 $3×5 = 15$,$4×5 = 20$,$5×5 = 25$。
23. (12分)阅读:能够成为直角三角形三条边长的三个正整数a,b,c,称为勾股数.世界上第一次给出勾股数通解公式的是我国古代数学著作《九章算术》,其勾股数组公式为
$\begin{cases}a = \frac{1}{2}(m^2 - n^2) \\ b = mn \\ c = \frac{1}{2}(m^2 + n^2)\end{cases} $.
其中m > n > 0,m,n是互质的奇数.
应用:当n = 1时,求有一边长为5的直角三角形的另外两条边长.
$\begin{cases}a = \frac{1}{2}(m^2 - n^2) \\ b = mn \\ c = \frac{1}{2}(m^2 + n^2)\end{cases} $.
其中m > n > 0,m,n是互质的奇数.
应用:当n = 1时,求有一边长为5的直角三角形的另外两条边长.
答案:
解:当$n = 1$时,勾股数组公式为:
$a=\frac{1}{2}(m^2 - 1)$,$b = m$,$c=\frac{1}{2}(m^2 + 1)$($m > 1$,$m$是奇数且与$1$互质)。
∵直角三角形有一边长为$5$,分三种情况讨论:
Ⅰ、当$a = 5$时,$\frac{1}{2}(m^2 - 1)=5$,
$m^2 - 1 = 10$,
$m^2 = 11$,
解得$m=\pm\sqrt{11}$($m$不是正整数,舍去)。
Ⅱ、当$b = 5$时,即$m = 5$,
代入$a=\frac{1}{2}(m^2 - 1)$得:$a=\frac{1}{2}(5^2 - 1)=\frac{1}{2}(25 - 1)=12$,
代入$c=\frac{1}{2}(m^2 + 1)$得:$c=\frac{1}{2}(5^2 + 1)=\frac{1}{2}(25 + 1)=13$。
Ⅲ、当$c = 5$时,$\frac{1}{2}(m^2 + 1)=5$,
$m^2 + 1 = 10$,
$m^2 = 9$,
解得$m = 3$($m=-3$舍去,$m > 0$),
代入$a=\frac{1}{2}(m^2 - 1)$得:$a=\frac{1}{2}(3^2 - 1)=\frac{1}{2}(9 - 1)=4$,
$b = m = 3$。
综上所述,直角三角形的另外两条边长分别为$12$,$13$或$3$,$4$。
$a=\frac{1}{2}(m^2 - 1)$,$b = m$,$c=\frac{1}{2}(m^2 + 1)$($m > 1$,$m$是奇数且与$1$互质)。
∵直角三角形有一边长为$5$,分三种情况讨论:
Ⅰ、当$a = 5$时,$\frac{1}{2}(m^2 - 1)=5$,
$m^2 - 1 = 10$,
$m^2 = 11$,
解得$m=\pm\sqrt{11}$($m$不是正整数,舍去)。
Ⅱ、当$b = 5$时,即$m = 5$,
代入$a=\frac{1}{2}(m^2 - 1)$得:$a=\frac{1}{2}(5^2 - 1)=\frac{1}{2}(25 - 1)=12$,
代入$c=\frac{1}{2}(m^2 + 1)$得:$c=\frac{1}{2}(5^2 + 1)=\frac{1}{2}(25 + 1)=13$。
Ⅲ、当$c = 5$时,$\frac{1}{2}(m^2 + 1)=5$,
$m^2 + 1 = 10$,
$m^2 = 9$,
解得$m = 3$($m=-3$舍去,$m > 0$),
代入$a=\frac{1}{2}(m^2 - 1)$得:$a=\frac{1}{2}(3^2 - 1)=\frac{1}{2}(9 - 1)=4$,
$b = m = 3$。
综上所述,直角三角形的另外两条边长分别为$12$,$13$或$3$,$4$。
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