2025年假期新思维八年级数学北师大版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年假期新思维八年级数学北师大版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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20. (广元中考)(8分)某市教育局对某镇实施“教育精准扶贫”,为某镇建中、小型两种图书室共30个.计划养殖类图书不超过2000本,种植类图书不超过1600本.已知组建一个中型图书室需养殖类图书80本,种植类图书50本;组建一个小型图书室需养殖类图书30本,种植类图书60本.
(1)符合题意的组建方案有几种?请写出具体的组建方案;
(2)若组建一个中型图书室的费用是2000元,组建一个小型图书室的费用是1500元,哪种方案费用最低,最低费用是多少元?
(1)符合题意的组建方案有几种?请写出具体的组建方案;
(2)若组建一个中型图书室的费用是2000元,组建一个小型图书室的费用是1500元,哪种方案费用最低,最低费用是多少元?
答案:
解:
(1) 设组建中型图书室 $ x $ 个、小型图书室 $ (30 - x) $ 个。
由题意,得 $ \begin{cases} 80x + 30(30 - x) \leq 2000 \\ 50x + 60(30 - x) \leq 1600 \end{cases} $,化简得 $ \begin{cases} 5x \leq 110 \\ x \geq 20 \end{cases} $,
解这个不等式组,得 $ 20 \leq x \leq 22 $。
由于 $ x $ 只能取整数,
∴ $ x $ 的取值是 $ 20 $,$ 21 $,$ 22 $。
当 $ x = 20 $ 时,$ 30 - x = 10 $;当 $ x = 21 $ 时,$ 30 - x = 9 $;当 $ x = 22 $ 时,$ 30 - x = 8 $。
故有三种组建方案:
方案一,中型图书室 $ 20 $ 个,小型图书室 $ 10 $ 个;
方案二,中型图书室 $ 21 $ 个,小型图书室 $ 9 $ 个;
方案三,中型图书室 $ 22 $ 个,小型图书室 $ 8 $ 个。
(2) 方案一的费用是:$ 2000 × 20 + 1500 × 10 = 55000 $(元);
方案二的费用是:$ 2000 × 21 + 1500 × 9 = 55500 $(元);
方案三的费用是:$ 2000 × 22 + 1500 × 8 = 56000 $(元);
故方案一费用最低,最低费用是 $ 55000 $ 元。
(1) 设组建中型图书室 $ x $ 个、小型图书室 $ (30 - x) $ 个。
由题意,得 $ \begin{cases} 80x + 30(30 - x) \leq 2000 \\ 50x + 60(30 - x) \leq 1600 \end{cases} $,化简得 $ \begin{cases} 5x \leq 110 \\ x \geq 20 \end{cases} $,
解这个不等式组,得 $ 20 \leq x \leq 22 $。
由于 $ x $ 只能取整数,
∴ $ x $ 的取值是 $ 20 $,$ 21 $,$ 22 $。
当 $ x = 20 $ 时,$ 30 - x = 10 $;当 $ x = 21 $ 时,$ 30 - x = 9 $;当 $ x = 22 $ 时,$ 30 - x = 8 $。
故有三种组建方案:
方案一,中型图书室 $ 20 $ 个,小型图书室 $ 10 $ 个;
方案二,中型图书室 $ 21 $ 个,小型图书室 $ 9 $ 个;
方案三,中型图书室 $ 22 $ 个,小型图书室 $ 8 $ 个。
(2) 方案一的费用是:$ 2000 × 20 + 1500 × 10 = 55000 $(元);
方案二的费用是:$ 2000 × 21 + 1500 × 9 = 55500 $(元);
方案三的费用是:$ 2000 × 22 + 1500 × 8 = 56000 $(元);
故方案一费用最低,最低费用是 $ 55000 $ 元。
21. (泸州中考)(9分)某中学为打造书香校园,计划购进甲、乙两种规格的书柜放置新购进的图书,调查发现,若购买甲种书柜3个、乙种书柜2个,共需资金1020元;若购买甲种书柜4个,乙种书柜3个,共需资金1440元.
(1)甲、乙两种书柜每个的价格分别是多少元?
(2)若该校计划购进这两种规格的书柜共20个,其中乙种书柜的数量不少于甲种书柜的数量,学校至多能够提供资金4320元,请设计几种购买方案供这个学校选择.
(1)甲、乙两种书柜每个的价格分别是多少元?
(2)若该校计划购进这两种规格的书柜共20个,其中乙种书柜的数量不少于甲种书柜的数量,学校至多能够提供资金4320元,请设计几种购买方案供这个学校选择.
答案:
解:
(1) 设甲种书柜单价为 $ x $ 元,乙种书柜的单价为 $ y $ 元,由题意得:
$ \begin{cases} 3x + 2y = 1020 \\ 4x + 3y = 1440 \end{cases} $,解之得:$ \begin{cases} x = 180 \\ y = 240 \end{cases} $,
答:设甲种书柜单价为 $ 180 $ 元,乙种书柜的单价为 $ 240 $ 元。
(2) 设甲种书柜购买 $ m $ 个,则乙种书柜购买 $ (20 - m) $ 个;
由题意得:$ \begin{cases} 20 - m \geq m \\ 180m + 240(20 - m) \leq 4320 \end{cases} $,
解之得:$ 8 \leq m \leq 10 $,
因为 $ m $ 取整数,所以 $ m $ 可以取的值为:$ 8 $,$ 9 $,$ 10 $。
即:学校的购买方案有以下三种:
方案一:甲种书柜 $ 8 $ 个,乙种书柜 $ 12 $ 个,
方案二:甲种书柜 $ 9 $ 个,乙种书柜 $ 11 $ 个,
方案三:甲种书柜 $ 10 $ 个,乙种书柜 $ 10 $ 个。
(1) 设甲种书柜单价为 $ x $ 元,乙种书柜的单价为 $ y $ 元,由题意得:
$ \begin{cases} 3x + 2y = 1020 \\ 4x + 3y = 1440 \end{cases} $,解之得:$ \begin{cases} x = 180 \\ y = 240 \end{cases} $,
答:设甲种书柜单价为 $ 180 $ 元,乙种书柜的单价为 $ 240 $ 元。
(2) 设甲种书柜购买 $ m $ 个,则乙种书柜购买 $ (20 - m) $ 个;
由题意得:$ \begin{cases} 20 - m \geq m \\ 180m + 240(20 - m) \leq 4320 \end{cases} $,
解之得:$ 8 \leq m \leq 10 $,
因为 $ m $ 取整数,所以 $ m $ 可以取的值为:$ 8 $,$ 9 $,$ 10 $。
即:学校的购买方案有以下三种:
方案一:甲种书柜 $ 8 $ 个,乙种书柜 $ 12 $ 个,
方案二:甲种书柜 $ 9 $ 个,乙种书柜 $ 11 $ 个,
方案三:甲种书柜 $ 10 $ 个,乙种书柜 $ 10 $ 个。
22. (9分)已知一元一次不等式$mx - 3 > 2x + m$.
(1)若它的解集是$x < \frac{m + 3}{m - 2}$,求m的取值范围;
(2)若它的解集是$x > \frac{3}{4}$,试问:这样的m是否存在?如果存在,求出它的值;如果不存在,请说明理由.
(1)若它的解集是$x < \frac{m + 3}{m - 2}$,求m的取值范围;
(2)若它的解集是$x > \frac{3}{4}$,试问:这样的m是否存在?如果存在,求出它的值;如果不存在,请说明理由.
答案:
解:
(1) 不等式 $ mx - 3 > 2x + m $,移项合并得:$ (m - 2)x > m + 3 $,由解集为 $ x < \frac{m + 3}{m - 2} $ 得 $ m - 2 < 0 $,即 $ m < 2 $;
(2) 由解集为 $ x > \frac{3}{4} $,得到 $ m - 2 > 0 $,即 $ m > 2 $,且 $ \frac{m + 3}{m - 2} = \frac{3}{4} $,
解得:$ m = -18 < 0 $,不合题意,则这样的 $ m $ 值不存在。
(1) 不等式 $ mx - 3 > 2x + m $,移项合并得:$ (m - 2)x > m + 3 $,由解集为 $ x < \frac{m + 3}{m - 2} $ 得 $ m - 2 < 0 $,即 $ m < 2 $;
(2) 由解集为 $ x > \frac{3}{4} $,得到 $ m - 2 > 0 $,即 $ m > 2 $,且 $ \frac{m + 3}{m - 2} = \frac{3}{4} $,
解得:$ m = -18 < 0 $,不合题意,则这样的 $ m $ 值不存在。
23. (12分)对x,y定义一种新运算T,规定:$T(x,y) = \frac{ax + by}{x + y}$(其中a,b均为非零常数),这里等式右边是通常的四则运算,例如:$T(0,1) = \frac{a0 + b1}{0 + 1} = b$,已知$T(1,1) = 2.5$,$T(4,-2) = 4$.
(1)求a,b的值;
(2)若关于m的不等式组$\begin{cases}T(4m,5 - 4m) \leq 3\\T(2m,3 - 2m) > p\end{cases} $恰好有2个整数解,求实数p的取值范围.
(1)求a,b的值;
(2)若关于m的不等式组$\begin{cases}T(4m,5 - 4m) \leq 3\\T(2m,3 - 2m) > p\end{cases} $恰好有2个整数解,求实数p的取值范围.
答案:
解:
(1) 根据题意得:$ \begin{cases} a + b = 5 ① \\ 2a - b = 4 ② \end{cases} $,① + ②得:$ 3a = 9 $,即 $ a = 3 $,
把 $ a = 3 $ 代入①得:$ b = 2 $,故 $ a $,$ b $ 的值分别为 $ 3 $ 和 $ 2 $;
(2) 根据题意得:$ \begin{cases} \frac{12m + 10 - 8m}{5} \leq 3 ① \\ \frac{6m + 6 - 4m}{3} > p ② \end{cases} $
由①得:$ m \leq \frac{5}{4} $,由②得:$ m > \frac{3}{2}p - 3 $。
∵不等式组恰好有 $ 2 $ 个整数解,即 $ m = 0 $,$ 1 $,
∴ $ -1 \leq \frac{3}{2}p - 3 < 0 $,解得 $ \frac{4}{3} \leq p < 2 $,即实数 $ p $ 的取值范围是 $ \frac{4}{3} \leq p < 2 $。
(1) 根据题意得:$ \begin{cases} a + b = 5 ① \\ 2a - b = 4 ② \end{cases} $,① + ②得:$ 3a = 9 $,即 $ a = 3 $,
把 $ a = 3 $ 代入①得:$ b = 2 $,故 $ a $,$ b $ 的值分别为 $ 3 $ 和 $ 2 $;
(2) 根据题意得:$ \begin{cases} \frac{12m + 10 - 8m}{5} \leq 3 ① \\ \frac{6m + 6 - 4m}{3} > p ② \end{cases} $
由①得:$ m \leq \frac{5}{4} $,由②得:$ m > \frac{3}{2}p - 3 $。
∵不等式组恰好有 $ 2 $ 个整数解,即 $ m = 0 $,$ 1 $,
∴ $ -1 \leq \frac{3}{2}p - 3 < 0 $,解得 $ \frac{4}{3} \leq p < 2 $,即实数 $ p $ 的取值范围是 $ \frac{4}{3} \leq p < 2 $。
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