《2025年同步测控优化设计七年级数学上册人教版福建专版》

20. 聪聪和慧慧为了合理计划自己的开支,每天坚持记录自己当天的收支情况,这是她们上周的统计(记收入多于支出为正,单位：元).
|人物|周一|周二|周三|周四|周五|周六|周日|
|聪聪|10|$-5.20$|0|$-4.80$|5|$-3$|$-4$|
|慧慧|8|0|0|$-6$|$-1$|0|0|

根据上表回答下列问题：
(1)分别说出聪聪上周记录的数据中10,0,$-3$各数的实际意义；
(2)慧慧在哪几天支出多于收入？

答案： 解
(1)10是收入多于支出10元,0是收支平衡,-3是支出多于收入3元.
(2)周四,周五.

21. 一次体育课上,老师对七年级女生进行了仰卧起坐测试,以36个为标准值,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示,第一小组8人的成绩如下：$2$,$-3$,$4$,$0$,$1$,$-1$,$-5$,$0$.
(1)这8名同学各做了多少个仰卧起坐？
(2)这个小组的达标率是多少？(达标率$=\frac{达标人数}{总人数} × 100\%$)

答案： 解
(1)这8名同学做仰卧起坐的个数分别为38,33,40,36,37,35,31,36.
(2)因为有5人达标,所以达标率为$\dfrac{5}{8}× 100\% =62.5\%$.