《2025年小学生学习指导丛书六年级数学上册人教版》

1.填一填。
(1)连接圆心和圆上任意一点的线段叫作。
(2)通过并且两端都在圆上的线段叫作。
(3)画圆时,圆规两脚间的距离就是圆的()。如果要画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚间的距离为()厘米;如果圆规两脚间的距离为6厘米,那么所画圆的直径为()厘米。

答案：
(1)半径；
(2)圆心，直径；
(3)半径，2.5，12。

2.分别在下面的圆中画一条半径和一条直径,再量一量它们的长。你有什么发现?

$r=$
$d=$
$r=$
$d=$
$r=$
$d=$
我发现:半径越长,圆就越;半径越,圆就越小。
圆的的长短决定圆的大小。在同一圆里,半径的长度都是直径的,直径的长度都是半径的,半径与直径的比是。

答案： $r=$（测量最小圆半径长度，假设为）$1cm$
$d=$（测量最小圆直径长度，假设为）$2cm$
$r=$（测量中间圆半径长度，假设为）$1.5cm$
$d=$（测量中间圆直径长度，假设为）$3cm$
$r=$（测量最大圆半径长度，假设为）$2cm$
$d=$（测量最大圆直径长度，假设为）$4cm$
我发现:半径越长,圆就越 大 ;半径越 短 ,圆就越小。
圆的 半径 的长短决定圆的大小。在同一圆里,半径的长度都是直径的 $\frac{1}{2}$,直径的长度都是半径的 $2$倍 ,半径与直径的比是 $1:2$。

3.按要求画圆。
(1)用圆规画一个直径为2 cm的圆,并用字母O、r、d分别标出它的圆心、半径和直径。
(2)在下面的正方形中画一个最大的圆。
(想一想,怎么确定圆心和半径)

答案：

4.看图填空。
(1)

长方形的长是,
长方形的宽是。
(2)

圆的半径是,
直径是。
(3)

上底是,
下底是,
高是。

答案：
(1)12.5cm，5cm；
(2)5cm，10cm；
(3)4cm，6cm，2cm