第89页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
6. 学校对六年级学生观看某频道4档节目的人数统计如下表。
|
(1)观看《探索发现》的有多少人?
(2)观看《绿色空间》的有多少人?
(3)观看《科技之光》的有多少人?
|
(1)观看《探索发现》的有多少人?
(2)观看《绿色空间》的有多少人?
(3)观看《科技之光》的有多少人?
答案:
(1)120×(1-$\frac{1}{5}$)=120×$\frac{4}{5}$=96(人)
(2)解:设观看《绿色空间》的有x人。
x-$\frac{1}{7}$x=96
$\frac{6}{7}$x=96
x=96÷$\frac{6}{7}$
x=112
(3)120×$\frac{2}{3}$+5=80+5=85(人)
(1)120×(1-$\frac{1}{5}$)=120×$\frac{4}{5}$=96(人)
(2)解:设观看《绿色空间》的有x人。
x-$\frac{1}{7}$x=96
$\frac{6}{7}$x=96
x=96÷$\frac{6}{7}$
x=112
(3)120×$\frac{2}{3}$+5=80+5=85(人)
7. 假期里,英子看了一本《上下五千年》,第1天看了20页,第2天看了第1天的$\frac {3}{4}$,两天一共看了这本书的$\frac {5}{6}$。这本书一共有多少页?
答案:
第2天看的页数:$20×\frac{3}{4}=15$(页)
两天一共看的页数:$20 + 15=35$(页)
这本书的总页数:$35÷\frac{5}{6}=35×\frac{6}{5}=42$(页)
答:这本书一共有42页。
两天一共看的页数:$20 + 15=35$(页)
这本书的总页数:$35÷\frac{5}{6}=35×\frac{6}{5}=42$(页)
答:这本书一共有42页。
8. “村村通”工程实施后,松树村开始铺设村级公路。已铺设的占全长的$\frac {2}{5}$,离中点还有14千米,这条公路全长是多少千米?
答案:
解析:
本题考查的是分数的应用。
设这条公路的全长为$x$千米。
已铺设的公路长度占全长的$\frac{2}{5}$,即已铺设了$\frac{2}{5}x$千米。
同时,离中点还有14千米,即已铺设的长度加上14千米等于公路全长的一半,可以列出方程:
$\frac{2}{5}x+14=\frac{1}{2}x$
将方程两边同时减去$\frac{2}{5}x$,得到:
$14=\frac{1}{2}x-\frac{2}{5}x$
即$14=\frac{1}{10}x$,
解得$x=140$。
所以,这条公路的全长是140千米。
答案:
这条公路的全长是140千米。
本题考查的是分数的应用。
设这条公路的全长为$x$千米。
已铺设的公路长度占全长的$\frac{2}{5}$,即已铺设了$\frac{2}{5}x$千米。
同时,离中点还有14千米,即已铺设的长度加上14千米等于公路全长的一半,可以列出方程:
$\frac{2}{5}x+14=\frac{1}{2}x$
将方程两边同时减去$\frac{2}{5}x$,得到:
$14=\frac{1}{2}x-\frac{2}{5}x$
即$14=\frac{1}{10}x$,
解得$x=140$。
所以,这条公路的全长是140千米。
答案:
这条公路的全长是140千米。
9. 一辆汽车从甲地到乙地,行驶到超过中点30千米处时,行了全程的$\frac {4}{5}$,还要行驶多少千米才能到达乙地?
答案:
设甲乙两地全程为$x$千米。
$\frac{4}{5}x - \frac{1}{2}x = 30$
$\frac{8}{10}x - \frac{5}{10}x = 30$
$\frac{3}{10}x = 30$
$x = 30 ÷ \frac{3}{10}$
$x = 100$
$100 × (1 - \frac{4}{5}) = 100 × \frac{1}{5} = 20$(千米)
答:还要行驶20千米才能到达乙地。
$\frac{4}{5}x - \frac{1}{2}x = 30$
$\frac{8}{10}x - \frac{5}{10}x = 30$
$\frac{3}{10}x = 30$
$x = 30 ÷ \frac{3}{10}$
$x = 100$
$100 × (1 - \frac{4}{5}) = 100 × \frac{1}{5} = 20$(千米)
答:还要行驶20千米才能到达乙地。
10. 学校器材室原有篮球的个数是足球的$\frac {2}{3}$,现在又购进10个篮球,这时篮球个数与足球个数的比是$4:3$,篮球和足球原来各有多少个?
答案:
设足球原来有$x$个,则篮球原来有$\frac{2}{3}x$个。
购进10个篮球后,篮球个数为$\frac{2}{3}x + 10$。
此时篮球个数与足球个数的比是$4:3$,可列方程:
$\frac{\frac{2}{3}x + 10}{x} = \frac{4}{3}$
$3(\frac{2}{3}x + 10) = 4x$
$2x + 30 = 4x$
$4x - 2x = 30$
$2x = 30$
$x = 15$
篮球原来有:$\frac{2}{3}×15 = 10$(个)
答:篮球原来有10个,足球原来有15个。
购进10个篮球后,篮球个数为$\frac{2}{3}x + 10$。
此时篮球个数与足球个数的比是$4:3$,可列方程:
$\frac{\frac{2}{3}x + 10}{x} = \frac{4}{3}$
$3(\frac{2}{3}x + 10) = 4x$
$2x + 30 = 4x$
$4x - 2x = 30$
$2x = 30$
$x = 15$
篮球原来有:$\frac{2}{3}×15 = 10$(个)
答:篮球原来有10个,足球原来有15个。
查看更多完整答案,请扫码查看