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(1)教室黑板的长是4米,宽是1.5米,长与宽的比是(
4:1.5
)。
答案:
4:1.5
(2)蒸米饭时,如果放400克大米、600克水,那么蒸出来的米饭香软可口。大米与水质量的比是(
2:3
)。
答案:
400:600=2:3
(3)$3:8$的前项扩大到原来的4倍,要使比值不变,后项应该(
扩大到原来的4倍
)。
答案:
扩大到原来的4倍
(4)某班有学生50人,今天有两人请病假。缺勤人数与出勤人数的比是(
1:24
)。
答案:
出勤人数:50 - 2 = 48(人)
缺勤人数与出勤人数的比:2:48 = 1:24
1:24
缺勤人数与出勤人数的比:2:48 = 1:24
1:24
(5)$(
2
)÷5= 0.4= \frac {12}{( 30
)}= ( 16
):40$
答案:
解析:本题可根据小数、分数、除法、比之间的关系以及它们的基本性质来求解。
首先求$( )÷5 = 0.4$中的括号值:
根据“被除数 = 商×除数”,可得$0.4×5 = 2$,所以第一个括号应填$2$。
接着求$\frac{12}{( )} = 0.4$中的括号值:
根据分数与除法的关系,$\frac{12}{( )}=0.4$可转化为$12÷( ) = 0.4$,再根据“除数 = 被除数÷商”,可得$12÷0.4 = 30$,所以第二个括号应填$30$。
最后求$( ) : 40 = 0.4$中的括号值:
根据比与除法的关系,$( ) : 40 = 0.4$可转化为$( )÷40 = 0.4$,根据“被除数 = 商×除数”,可得$0.4×40 = 16$,所以第三个括号应填$16$。
答案:$2$;$30$;$16$。
首先求$( )÷5 = 0.4$中的括号值:
根据“被除数 = 商×除数”,可得$0.4×5 = 2$,所以第一个括号应填$2$。
接着求$\frac{12}{( )} = 0.4$中的括号值:
根据分数与除法的关系,$\frac{12}{( )}=0.4$可转化为$12÷( ) = 0.4$,再根据“除数 = 被除数÷商”,可得$12÷0.4 = 30$,所以第二个括号应填$30$。
最后求$( ) : 40 = 0.4$中的括号值:
根据比与除法的关系,$( ) : 40 = 0.4$可转化为$( )÷40 = 0.4$,根据“被除数 = 商×除数”,可得$0.4×40 = 16$,所以第三个括号应填$16$。
答案:$2$;$30$;$16$。
(6)亮亮3分钟能口算45道题,口算题量与所用时间的比是(
45:3
),这个比的比值表示(亮亮每分钟能口算15道题
)。
答案:
解析:
题目考查比的意义以及比值的计算。
首先,我们需要明确题目给出的两个量:口算题量和所用时间。
题目告诉我们,亮亮3分钟能口算45道题。
因此,口算题量与所用时间的比就是45道题和3分钟的比,即45:3。
接下来,我们需要计算这个比的比值。
比值是前项除以后项的结果,即45÷3=15。
这个比值表示的是亮亮每分钟能口算的题量。
答案:
口算题量与所用时间的比是45:3;
这个比的比值表示亮亮每分钟能口算15道题。
题目考查比的意义以及比值的计算。
首先,我们需要明确题目给出的两个量:口算题量和所用时间。
题目告诉我们,亮亮3分钟能口算45道题。
因此,口算题量与所用时间的比就是45道题和3分钟的比,即45:3。
接下来,我们需要计算这个比的比值。
比值是前项除以后项的结果,即45÷3=15。
这个比值表示的是亮亮每分钟能口算的题量。
答案:
口算题量与所用时间的比是45:3;
这个比的比值表示亮亮每分钟能口算15道题。
(7)六(1)班有男生37人、女生23人,男生与女生人数的比是(
37:23
),男生人数与全班人数的比是(37:60
)。
答案:
37:23;37:60
(8)旅游团中儿童与成年人的人数比是$1:8$,儿童人数是成年人的$\frac{(
1
)}{(8
)}$;男游客的人数比女游客多$\frac {2}{3}$,男、女游客的人数比是(5:3
)。
答案:
解析:
第一个空,题目考查比与分数的关系。已知儿童与成年人的人数比是$1:8$,这意味着如果儿童有1份,成年人就有8份。因此,儿童人数是成年人的$\frac{1}{8}$。
第二个空,题目考查比的应用。已知男游客的人数比女游客多$\frac{2}{3}$,我们可以这样理解:假设女游客的人数是3份,男游客比女游客多2份,那么男游客的人数就是$3 + 2 = 5(份)$。所以,男、女游客的人数比是$5:3$。
答案:
$\frac{1}{8}$;$5:3$。
第一个空,题目考查比与分数的关系。已知儿童与成年人的人数比是$1:8$,这意味着如果儿童有1份,成年人就有8份。因此,儿童人数是成年人的$\frac{1}{8}$。
第二个空,题目考查比的应用。已知男游客的人数比女游客多$\frac{2}{3}$,我们可以这样理解:假设女游客的人数是3份,男游客比女游客多2份,那么男游客的人数就是$3 + 2 = 5(份)$。所以,男、女游客的人数比是$5:3$。
答案:
$\frac{1}{8}$;$5:3$。
2. 火眼金睛辨对错。
(1)若A除以B的商是$\frac {1}{8}$,则$A:B= 9:8$。(
(2)盐占盐水质量的$\frac {1}{20}$,盐与水的质量比是$1:19$。(
(3)$5:4$的前项加上5,要使比值不变,后项也应加上5。(
(1)若A除以B的商是$\frac {1}{8}$,则$A:B= 9:8$。(
×
)(2)盐占盐水质量的$\frac {1}{20}$,盐与水的质量比是$1:19$。(
√
)(3)$5:4$的前项加上5,要使比值不变,后项也应加上5。(
×
)
答案:
(1)×
(2)√
(3)×
(1)×
(2)√
(3)×
(1)一个比的前项是8,比值是$\frac {4}{5}$,这个比的后项是(
A.$\frac {32}{5}$
B.10
C.$\frac {5}{32}$
10
)。A.$\frac {32}{5}$
B.10
C.$\frac {5}{32}$
答案:
因为比的前项除以比的后项等于比值,所以比的后项等于比的前项除以比值。
$8÷\frac{4}{5}=8×\frac{5}{4}=10$
答案选B。
$8÷\frac{4}{5}=8×\frac{5}{4}=10$
答案选B。
(2)一项工作,甲单独做10天完成,乙单独做8天完成。甲、乙两人工作效率的最简整数比是(
A.$8:10$
B.$5:4$
C.$4:5$
4:5
)。A.$8:10$
B.$5:4$
C.$4:5$
答案:
解析:首先我们需要理解工作效率的含义。工作效率可以理解为单位时间内完成的工作量。比如,甲10天完成一项工作,那么甲每天完成的工作量就是$\frac{1}{10}$;同理,乙8天完成一项工作,那么乙每天完成的工作量就是$\frac{1}{8}$。所以,甲、乙两人的工作效率比就是他们每天完成工作量的比,即$\frac{1}{10}:\frac{1}{8}$。为了得到最简整数比,我们可以将这两个分数同时乘以40(8和10的最小公倍数),得到$4:5$。
答案:C
答案:C
(3)从甲堆煤中取出$\frac {1}{5}$放到乙堆,这时两堆煤的吨数相等,原来甲、乙两堆煤的吨数的比是(
A.$5:4$
B.$6:5$
C.$5:3$
5:3
)。A.$5:4$
B.$6:5$
C.$5:3$
答案:
设甲堆煤原来有5吨。
甲堆取出$\frac{1}{5}$后剩余:$5 - 5×\frac{1}{5}=4$吨
此时乙堆煤为4吨,所以乙堆原来有:$4 - 5×\frac{1}{5}=3$吨
原来甲、乙两堆煤吨数比是$5:3$
答案:C
甲堆取出$\frac{1}{5}$后剩余:$5 - 5×\frac{1}{5}=4$吨
此时乙堆煤为4吨,所以乙堆原来有:$4 - 5×\frac{1}{5}=3$吨
原来甲、乙两堆煤吨数比是$5:3$
答案:C
(4)如果$A:B= 1:9$,那么$(A×9):(B×9)= $(
A.1
B.$1:9$
C.$1:1$
1:9
)。A.1
B.$1:9$
C.$1:1$
答案:
解析:本题考查比的基本性质。比的前项和后项同时乘或除以相同的数(零除外),比值不变。A和B同时乘9,比值不变。已知$A:B= 1:9$,那么$(A×9):(B×9)=1:9$。
答案:B。
答案:B。
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