《2025年暑假综合练习河北人民出版社四年级语文人教版》

1. 课文回放。
哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。
过了一会儿,他喊道：“把克莱芒救出去！”
克莱芒是见习水手,还不过是个孩子。
轮船在深深的海水中慢慢下沉。
人们尽力加快速度划着小艇,在“诺曼底号”和“玛丽号”之间来回穿梭。
“快干！”船长又叫道。
二十分钟到了,轮船沉没了。
船头先下去,须臾,海水把船尾也浸没了。
哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
(1)选文出自《“诺曼底号”遇难记》,作者是法国作家维克多·雨果。
(2)找出选文中的一组反义词。
(惊慌失措)——(镇定自若)
(3)从“凝视”一词你能体会出什么？“凝视”一词烘托了氛围的凝重，突出表现了人们对哈尔威船长舍己救人、忠于职守品质的崇敬之意。
(4)最后一个自然段是一个浮雕式的特写镜头,“一个手势也没有做……纹丝不动”,这里的描写体现了船长镇定自若、英勇无畏、舍己为人的精神。

答案： （1）“诺曼底号”遇难记 法 维克多·雨果 （2）惊慌失措 镇定自若 （3）“凝视”一词烘托了氛围的凝重，突出表现了人们对哈尔威船长舍己救人、忠于职守品质的崇敬之意。 （4）镇定自若、英勇无畏、舍己为人