《2025年学霸组合训练七年级语文上册人教版南通专版》

一、阅读下面的文言文,完成小题。(18 分)
陈文,字子章,庐陵人也。少孤,事母至孝。母王氏,性严毅,文承颜顺志,未尝少忤①。家贫,躬耕养亲,每得甘美,必先奉母,己则啖粗粝。
岁大疫,母染疾,文昼夜侍侧,焚香祷天,愿以身代。医者云:"病者需人血和药。"文即刺臂取血,和药以进,母疾遂瘳②。乡邻闻之,咸叹其诚。
后母悲目疾,视物昏眊。文每晨以舌舐母目,如是者三载,母目复明。县令闻其行,遣吏馈粟帛,文固辞曰:"孝者人子本分,岂可市恩?"吏感其义,乃止。
母殁,文结庐墓侧,晨昏哭奠,哀动行路。夜有虎至,绕庐三匝而去,人谓孝感所致。服阕③,县令举孝廉④,文泣曰:"昔者养亲,今邀虚名,是卖孝也!"遂隐居教授,著《孝经衍义》以训子弟。
晚年,邻人失火,火及文舍。众皆避走,文独冒焰入室,负父遗稿出,鬓发尽焦。或诘之:"书可重誊,何轻生耶?"文正色曰:"父手泽所在,即万金不易。且人子保先人手泽,虽死不避!"闻者肃然。
年八十卒,临终召子孙曰:"吾无遗财,惟孝悌可传。尔曹谨记:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。"言讫而逝,乡人立祠祀之。
(改编自《宋史·孝义传》)
【注释】①忤:违逆。②瘳(chōu):痊愈。③服阕:守丧期满。④孝廉:为汉代选拔制度。
1. 用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿。(共两处)(2 分)
且 人 子 保 先 人 手 泽
2. 写出下列句子中加点词的意思。(4 分)
(1)躬耕养亲( ) (2)文固辞曰( )
(3)吏感其义( ) (4)即万金不易( )
3. 用现代汉语写出文中画线句的意思。(4 分)
孝者人子本分,岂可市恩?______
4. 陈文为尽孝道做了哪些常人难以做到的事?请简要概括。(4 分)______
5. 文中陈文拒绝接受县令馈赠与举荐,并说"孝者人子本分,岂可市恩"。当今社会有人通过短视频展示"孝行"获取流量,请结合文本谈谈你对这种现象的看法。(4 分)______

答案： 1. 且/人子/保先人手泽(2分)
2.
(1)亲自
(2)坚决
(3)被……感动
(4)交换(每空1分)
3. 孝顺是为人子女的本分,怎能以此换取恩惠?(4分)
4.①割臂取血为母配药;②舐目三年治愈母疾;③结庐守墓,日夜哭奠;④冒死从火中抢救出父亲遗稿;⑤拒官隐居。(每点1分,答出4点即可)
5. 示例:若传播孝道能唤醒社会良知(如"陈文著书教人"),则利大于弊,值得肯定;若孝行沦为表演、刻意摆拍,则背离"孝为本分"的本质,那是不可取的。(4分)