2025年学霸组合训练七年级语文上册人教版南通专版


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《2025年学霸组合训练七年级语文上册人教版南通专版》

一、阅读下面的古诗,回答问题。(9 分)
早 梅
[唐]齐 己①
万木冻欲折,孤根暖独回。
前村深雪里,昨夜一枝开。
风递幽香出,禽窥素艳来。
明年如应律,先发望春台②。
【注释】①齐己:唐末著名诗僧。早年曾热心于功名仕进。然而科举失利,不为他人所赏识。②望春台:既指观赏春景的高台,又喻指京城。
1. 在诗人齐己笔下,"早梅"具有怎样的特点? 请概括作答。(4 分)______
2. 诗歌第二联原为"前村深雪里,昨夜数枝开",后将其中的"数枝"改为"一枝",你认为哪一个更好? 请说明原因。(5 分)______
答案: 1. 不畏严寒,傲然独立;清丽脱俗,素雅高洁。(意思对即可,每点2分)
2. 示例:"一枝"更好。(1分)"一枝"梅花傲然怒放于皑皑白雪中,愈发显得梅花傲然独立,极富意境美,"一"字看似平常,却既抓住了景物的特征,又巧妙传递了人物心绪,还让我们有一种身临其境的感觉。(2分)同时"一枝"突出了梅花盛开数量少,进而扣住了题目中的"早"字,显示出"早梅"的不同寻常,更突出梅花高洁的品性。(2分)
二、阅读下面的小说,回答问题。(16 分)
最后一个送水工
马 风
①好些年前,这个北方城市,除了规模比较大的工厂,商号,市政机关大院,第一中学校园这么一些地方有自来水管道。其余的区域,特别是住着平民百姓的小街小巷,都没有自来水。
②常言道,柴米油盐酱醋茶,过日子离不了。其实,最离不了的,是水。用不上自来水,也得用水。面对这个需求,冒出了一个新的行业,送水工。
③快四十岁的老隋,无家无业,是个资格很老的送水工。隋和水,说出来差不多,就都叫他老水。【A】
④老水总是系着一条能防水的长围裙,穿双半高腰的黑胶皮水靴。肩膀上垫着一块由几层麻布缝成的护肩。这身打扮,成了他的职业装。
⑤老水用一辆由一头小毛驴拉着的平板车送水。车上的大木桶装着从水源地灌满的水。小毛驴脖子上拴着一串铜铃铛,走起路来哗哗直响。好像通知用户,我们送水来了。也好像一路走着有点寂寞,特意弄出点动静。
⑥老水送水的车辕子上,绑着个半尺见方的口袋,也哗啦啦响着。好像和铜铃铛合奏什么曲子。里面装的是小竹片做成的水牌。
⑦老水给两条街上的二十来家的用户送水。一个小院子差不多都是三间房。左右两间各住一家人,中间是摆着锅碗瓢盆的厨房。靠着大锅台,每家都有一口大水缸。挨着水缸的墙上,钉根铁钉子,挂着弯成对号形状的细铁条,上面串了一串水牌,牌上烙着老水自己定下的记号。
⑧送一挑水,也就是两桶,不管这家有没有人,老水就从铁条勾住的竹牌中,拿下一片,这就等于收费了。
⑨竹牌光了,用户在水缸盖子上,留下钱,老水就拿出足够的水牌,挂在铁钩上。用户和老水都很有信用,不会出错。对一些老用户,老水会给些优惠。水倒进缸里了,不往下摘水牌,算是赠送。
⑩不少人家院子里,养着一条看家的狗。有外人进来,汪汪叫个不停。可是,老水进了不管哪家有狗的院子,多凶的狗也不叫,反倒摇着尾巴跟着他,像在替主人表示欢迎。
⑪一个下午,老水刚在水源那里上完水,拐进一条街道,身后忽然飘来一股刺鼻的糊巴味,还听到粗门大嗓的喊叫声:失火了,包子铺失火了! 老水听了,不由分说,连忙拉紧小毛驴的夹板,调头往那边奔过去,一路喊着:我车上有水,过来打水!
⑫救火的人,立刻拎着桶捧着盆跑过来。可车上木桶只有一个出水口,人得排队等着。
⑬老水又喊:"拿个斧头过来,斧头!"有人赶紧送来斧头,老水接过来,砰砰砰几下,凿开三个洞,又喊起来:"快接水,赶快!"
⑭有了水,火给浇灭了。包子铺的人清理完火场,忽然想起那辆水车,可是早就不见影了。
⑮老水去一家木铺修理送水车。掌柜的已经听到了包子铺发生的事,指派两个大工匠,用最短的时间,补好了那三个洞。老水拿起装牌的口袋,对掌柜的说:我没现钱,只有这些竹片子,回头把钱送来。
⑯话刚说完,掌柜的连连摆手说:"水师傅,不必,不必。材料费、劳务费,全都免收,一分钱不要。"
⑰最后还嘱咐老水,他们木铺有一眼机井,他随时都可以来装水,还是免费不收钱。
⑱老水听了这番话,感激得不知怎么好。只是拱起双手说,感谢老板,谢谢了。
⑲拿在手里的小口袋,随着手的动作,上上下下的,竹片发出哗啦哗啦的碰撞声,像喜庆时候放的小炮仗,响了好一阵子。
⑳随着市政规划的全面落实,自来水管线越来越多。渐渐地,小胡同小街道,也有了自来水。
㉑老水仍旧坚持送水。有十户用水,他就送十户。最后有两户用水的,他就送两户。直到再没有人家让他送水了,他才放下那辆送水车,去水源地当了保安。他说他离不开水,离水近一点,心里滋润,清爽。
㉒小毛驴没了用场。一家饭馆要买去杀了当下酒菜。不论给多少钱,老水说什么也不卖。
㉓他搂着小毛驴的脖子说,伙计,你别怕,我不让你走,还得好草好料养活你,为你养老送终。
㉔他说他离不开水,离水近一点儿,心里滋润,清爽。【B】
(选自《青年文摘》,有删改)
3. 【任务一:感知信息】请你结合小说内容,完成老水的"人物卡片"。(4 分)
| 基本信息: | 职业经历: |
| :---: | :---: |
| 绰号:老水 职业:送水工 | ①好些年前,小街小巷无自来水,______。 ②一天下午,______。 ③渐渐地,小街小巷有了自来水,______。 ④再没有人家让他送水,______。 |

4. 【任务二:赏析细节】文中两次提到水牌发出的"哗啦啦"声,一次"好像和铜铃铛合奏什么曲子",一次"像喜庆时候放的小炮仗",分别有怎样的表达效果? (4 分)______
5. 【任务三:理解内涵】下面这句话,你认为适合放在小说 A、B 的哪个位置? 请结合具体内容简述理由。
据一位地方史志专家考证,老水是这个城市最后一个送水工。______
6. 【任务四:探究主旨】读完这篇小说,你也许会联想到这些词语:人间真情、责任坚守、时代变迁……请任选一个词语,结合小说内容,围绕这个词语谈谈你对主题的理解。(4 分)______
答案: 3. ①老水用小毛驴拉着平板车送水(老水成了一名送水工)
②老水在送水时帮包子铺灭火 ③老水坚持给要水的用户送水 ④老水去水源地当了保安(每空1分)
4. 第一次出现在对老水工作状态的描写中,展现了老水送水时惬意悠闲的状态,表达了老水对自己工作的热爱。(2分)第二次出现在老水向木铺掌柜表达感谢时,既生动表现了老水感激的心情,又表达了对人与人之间互帮互助的美好情感的赞美。(2分)
5. 示例一:放在A处。直接点明老水"城市最后一个送水工"的身份,使得下文老水从给两条街上的二十来家用户送水到再没有人家让他送水的经历变化真实可感;同时也在开篇给全文奠定了忧伤、感慨的感情基调,引发人们对"送水工"这一职业的消失及城市变迁的思考。 示例二:放在B处。既补充交代老水"城市最后一个送水工"的身份,总结全文,照应标题;又表现出对老水务实专注、恪尽职守精神的赞美,同时也流露出对老水因时代变迁不得不另谋生路的惋惜,丰富了文章主旨;放在结尾增强了故事的韵味,引发读者深思。(答出2点理由即可,每点2分)
6. 示例一:人间真情。送水工老水和用户们相处和谐、彼此信任;老水一直坚持为用户送水,直到无人需要;老水在包子铺发生火灾时,毅然凿开自己赖以为生的水桶救火,事后悄然离去;木铺掌柜知晓老水做的好事,不要老水的修理费,还让他免费装水。文章处处体现了人与人之间互相信任、互帮互助的美好情感。 示例二:责任坚守。送水工老水专注于送水事业。他送水时讲信用,从不多拿钱;他不因用户数量减少而放弃工作,而是坚持送水直到无人需要;他最后选择回水源地做保安,以另一种形式守护水。小说借老水的职业经历表达了对恪尽职守的精神的赞美。 示例三:时代变迁。送水工老水的从业经历与城市自来水管道的铺设息息相关,他因居民有用水需求而成为送水工,最后也因无人需要送水而退居水源地当保安,由此可以看出一些旧职业、旧事物随着时代变化逐渐消亡。文章借老水的从业经历展现了社会的快速发展,传达了作者对旧事物和旧时光的追忆。(需结合文章内容与人物品质,答出对主题的思考,4分)

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