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二、班刊创编小组在挑选适合诵读的美文时,找到如下文本,请协助小组完成相应任务。(21 分)
张佳玮
①以前的夏天,吃完饭,洗净碗筷,外婆便喝一声:"去乘风凉!"
②——江南方言,似乎说不好"乘凉"二字,一定得"乘风凉"三个字,出口才顺。
③于是全家提了竹凳,拿了蒲扇,扶老携幼,出了门去,一路过邻居门前——夏天,大家都开着门吃晚饭——顺便呼朋引伴:"乘风凉!乘风凉!"
④各家提了竹凳出来,各分一片坐了。小孩子总是先嚷热,毕竟家里还有电风扇,乍离了风,出来一坐,觉出闷热来,立刻不高兴。我那会儿还跟外婆抗议,什么乘凉,明明是乘热!
⑤我外婆便道:"心静自然凉……"
⑥我:"不懂不懂!"
⑦外婆:"你数星星吧!数到一百颗,就凉了。"
⑧我那会儿数星星有个笨法子:先找到最熟悉的几颗星,以其为圆心,数周围的;左边几颗,数齐了;右边几颗,数齐了;掰着手指扒拉着,数着数着,好,一百颗了。果然凉下来了。
⑨——现在想来,是因为心静了,是看久了幽蓝夜空,体感舒服了,是因为时候慢慢过去了,夏夜如凉水,慢慢浸下来了。当然还有手上,轻慢摇摆的蒲扇。
⑩于是乘上凉了。
⑪大人聊天小孩吵。大人聊物价,聊吃喝,聊乡下来卖西瓜的那辆车今天来过了;聊球赛,聊八卦,聊隔壁厂子的谁新买了个录音机。小孩吵闹,说二郎神和孙悟空谁厉害,猪八戒打不打得过哪吒,为什么蛇精的老公是蝎子精,西梁女国那个要抢唐僧的女妖怪也是蝎子精……
⑫忽而大家都安静下来,是一缕风来了。众人各自屏息凝神,如饮仙露。等风慢慢地酝酿,从一小缕,变一片,呼地从身旁过,刮一遍脖颈手臂脸,遍体生凉。
⑬到夜凉得心沉了,星星也数过一遍了,诸天神佛都讨论过一遍了,便有哪家开了西瓜,切了片,放在脸盆里端来,远远闻得见新开西瓜的清香味。大人们客气地让,孩子们争先恐后。吃得上了脸,湿了手,兴致高昂,又绕着闹。大人们连哄带劝,让孩子去一旁水龙头,洗了手脸再来。孩子们一走,空地便静下来。
⑭忽然雷霆一声响,轰隆隆。这时惯于乘凉的诸位,个个面露喜色。大雨滂沱之前,会有阵阵急风,吹得薄衫贴身,精神爽朗。大家站起来,一边拾掇凳子,一边舒展胳膊,吹这珍贵的风。
⑮风劲厉,雨点啪啪打将下来;大家各自道一声"明天再见,快点转去",提了凳子,扇子遮头,一路跑回家。偶尔雷鸣隐中,夹杂一两道闪电,小孩子看得脸色煞白,且喜且惧;几步跑回了家,衣服也没打湿,外婆吩咐:"脱了衣裳,洗澡去吧!"我打趣外婆,我说出门去,让雨淋一场再擦干了睡,不也很好?外婆正色训诫我道,不能贪凉。雨水是凉的,对身体不好。你现在吹到了好风,这就是乘到凉了:"快点睡吧。身子凉了,入夜不睡,就要伤风了!"
⑯——就是抱着这点心思,后来我家买了空调,夏夜在家开起来了,外婆依然老大不耐烦。她觉得,乘凉乘来的,才是好的凉、自然的凉、舒适的凉。而空调里的风,来路不正,是歪凉,邪凉,不靠谱的凉。空调开一会儿还行,睡觉必须关掉。
⑰好些年过去了,我外婆过世也十几年了。乘凉时代的种种,如今变了空调间里的冰饮;也挺好,更舒适,只是比当年少了些风致。
⑱星移斗转,四季交错。现在的夏日,人自觉躲在房间里太久,逐渐不辨曦月了。偶尔出门,抬头一看,星星数了十来颗,便数忘了。大概再要如当初那样,才能静静数到一百颗星星。
⑲有年夏天回家,真沉下心来,阳台上数了一遭。找到那几颗星,掰着手指算着,这里几颗,那里几颗……数着数着,记忆慢慢回来了;数着数着,最后那一片也算了上了,还多出来一颗。数重了?还是说,那颗星是外婆的眼睛,正看着我呢?
(选自散文集《人间有所寄》,有改动)
6. 小南想用思维导图来呈现四处邻舍聚会的场景,请帮他将下图补充完整。(4 分)

场景①______ 场景②大人聊天,小孩吵闹。
场景④雷雨欲来,乘风回家。 场景③______
7. 小南在阅读时,觉得文中画线句读起来别有韵味,请你自选角度,品析表达效果。(4 分)______
8. 文章末尾,作者觉得多数出来的那颗星是"外婆的眼睛""正看着我"。此情此景,"我"定有很多心里话想对"外婆"表露,请你在文末补写几句"我"要对外婆说的话。(3 分)______
9. 这篇文章在入选时缺失了题目,小南拟写了两个:【甲】当你数到一百颗星星的时候;【乙】乘风凉。你觉得哪个更合适?请结合文章说明理由。(6 分)______
10. 美术组想在小南设计的思维导图扇面上加一个字,以更好地体现本文意境,请结合文章做出选择,并阐明理由。(4 分)
A. 静 B. 闲 C. 闹______
张佳玮
①以前的夏天,吃完饭,洗净碗筷,外婆便喝一声:"去乘风凉!"
②——江南方言,似乎说不好"乘凉"二字,一定得"乘风凉"三个字,出口才顺。
③于是全家提了竹凳,拿了蒲扇,扶老携幼,出了门去,一路过邻居门前——夏天,大家都开着门吃晚饭——顺便呼朋引伴:"乘风凉!乘风凉!"
④各家提了竹凳出来,各分一片坐了。小孩子总是先嚷热,毕竟家里还有电风扇,乍离了风,出来一坐,觉出闷热来,立刻不高兴。我那会儿还跟外婆抗议,什么乘凉,明明是乘热!
⑤我外婆便道:"心静自然凉……"
⑥我:"不懂不懂!"
⑦外婆:"你数星星吧!数到一百颗,就凉了。"
⑧我那会儿数星星有个笨法子:先找到最熟悉的几颗星,以其为圆心,数周围的;左边几颗,数齐了;右边几颗,数齐了;掰着手指扒拉着,数着数着,好,一百颗了。果然凉下来了。
⑨——现在想来,是因为心静了,是看久了幽蓝夜空,体感舒服了,是因为时候慢慢过去了,夏夜如凉水,慢慢浸下来了。当然还有手上,轻慢摇摆的蒲扇。
⑩于是乘上凉了。
⑪大人聊天小孩吵。大人聊物价,聊吃喝,聊乡下来卖西瓜的那辆车今天来过了;聊球赛,聊八卦,聊隔壁厂子的谁新买了个录音机。小孩吵闹,说二郎神和孙悟空谁厉害,猪八戒打不打得过哪吒,为什么蛇精的老公是蝎子精,西梁女国那个要抢唐僧的女妖怪也是蝎子精……
⑫忽而大家都安静下来,是一缕风来了。众人各自屏息凝神,如饮仙露。等风慢慢地酝酿,从一小缕,变一片,呼地从身旁过,刮一遍脖颈手臂脸,遍体生凉。
⑬到夜凉得心沉了,星星也数过一遍了,诸天神佛都讨论过一遍了,便有哪家开了西瓜,切了片,放在脸盆里端来,远远闻得见新开西瓜的清香味。大人们客气地让,孩子们争先恐后。吃得上了脸,湿了手,兴致高昂,又绕着闹。大人们连哄带劝,让孩子去一旁水龙头,洗了手脸再来。孩子们一走,空地便静下来。
⑭忽然雷霆一声响,轰隆隆。这时惯于乘凉的诸位,个个面露喜色。大雨滂沱之前,会有阵阵急风,吹得薄衫贴身,精神爽朗。大家站起来,一边拾掇凳子,一边舒展胳膊,吹这珍贵的风。
⑮风劲厉,雨点啪啪打将下来;大家各自道一声"明天再见,快点转去",提了凳子,扇子遮头,一路跑回家。偶尔雷鸣隐中,夹杂一两道闪电,小孩子看得脸色煞白,且喜且惧;几步跑回了家,衣服也没打湿,外婆吩咐:"脱了衣裳,洗澡去吧!"我打趣外婆,我说出门去,让雨淋一场再擦干了睡,不也很好?外婆正色训诫我道,不能贪凉。雨水是凉的,对身体不好。你现在吹到了好风,这就是乘到凉了:"快点睡吧。身子凉了,入夜不睡,就要伤风了!"
⑯——就是抱着这点心思,后来我家买了空调,夏夜在家开起来了,外婆依然老大不耐烦。她觉得,乘凉乘来的,才是好的凉、自然的凉、舒适的凉。而空调里的风,来路不正,是歪凉,邪凉,不靠谱的凉。空调开一会儿还行,睡觉必须关掉。
⑰好些年过去了,我外婆过世也十几年了。乘凉时代的种种,如今变了空调间里的冰饮;也挺好,更舒适,只是比当年少了些风致。
⑱星移斗转,四季交错。现在的夏日,人自觉躲在房间里太久,逐渐不辨曦月了。偶尔出门,抬头一看,星星数了十来颗,便数忘了。大概再要如当初那样,才能静静数到一百颗星星。
⑲有年夏天回家,真沉下心来,阳台上数了一遭。找到那几颗星,掰着手指算着,这里几颗,那里几颗……数着数着,记忆慢慢回来了;数着数着,最后那一片也算了上了,还多出来一颗。数重了?还是说,那颗星是外婆的眼睛,正看着我呢?
(选自散文集《人间有所寄》,有改动)
6. 小南想用思维导图来呈现四处邻舍聚会的场景,请帮他将下图补充完整。(4 分)
场景①______ 场景②大人聊天,小孩吵闹。
场景④雷雨欲来,乘风回家。 场景③______
7. 小南在阅读时,觉得文中画线句读起来别有韵味,请你自选角度,品析表达效果。(4 分)______
8. 文章末尾,作者觉得多数出来的那颗星是"外婆的眼睛""正看着我"。此情此景,"我"定有很多心里话想对"外婆"表露,请你在文末补写几句"我"要对外婆说的话。(3 分)______
9. 这篇文章在入选时缺失了题目,小南拟写了两个:【甲】当你数到一百颗星星的时候;【乙】乘风凉。你觉得哪个更合适?请结合文章说明理由。(6 分)______
10. 美术组想在小南设计的思维导图扇面上加一个字,以更好地体现本文意境,请结合文章做出选择,并阐明理由。(4 分)
A. 静 B. 闲 C. 闹______
答案:
6. ①夏日乘凉,数星心静。 ③享受凉风,分食西瓜。(每点2分)
7. 示例一:运用对比的手法,(2分)强调了外婆对“乘凉乘来的凉”的喜爱。(2分) 示例二:写乘凉得来的风,连用顿号,停顿时间短,(2分)表现了外婆对“乘凉乘来的凉”急切的赞美之情。(2分)
8. 亲爱的外婆,您在看着我吗?我按照您教的办法数星星,数到一百颗时,心里果然静了。我好怀念与您一同乘凉的夏日,清风拂面,欢声笑语,是我永远珍藏的美好回忆。谢谢您给我的温暖和陪伴。愿您在天堂安好。(3分)
9. 示例一:选【甲】①“当你数到一百颗星星的时候”标题新颖,设置悬念,吸引读者兴趣;(2分)②与文章开头和结尾两次提到数星星的情节相关;(2分)③结合文章结尾,“数星星”蕴含了对外婆的思念之情。(2分) 示例二:选【乙】①“乘风凉”概括主要内容,四个主要场景皆围绕“乘风凉”而展开;(2分)②“乘风凉”不仅指夏日吹风乘凉之事,还指往日乘凉时的那份惬意自在,暗含文章主旨,表达了作者对于舒适美好的乘凉时光的深切怀念;(2分)③以方言为题,生动有趣。(2分)
10. 示例一:选A.“静”。内容:表现夜凉心沉,大人小孩齐聚乘凉的场景。(2分)意境:心静自然凉,内心的享受。(2分) 示例二:选B.“闲”。内容:道出了人们扶老携幼出门乘凉的空闭场景。(2分)意境:人们乘凉时闲适、悠闲的心境及其背后的生活态度。(2分) 示例三:选C.“闹”。内容:文章主要描绘了四处左邻右舍齐聚乘凉的热闹场景。(2分)意境:表现了邻里关系上的和谐、温馨。(2分)
7. 示例一:运用对比的手法,(2分)强调了外婆对“乘凉乘来的凉”的喜爱。(2分) 示例二:写乘凉得来的风,连用顿号,停顿时间短,(2分)表现了外婆对“乘凉乘来的凉”急切的赞美之情。(2分)
8. 亲爱的外婆,您在看着我吗?我按照您教的办法数星星,数到一百颗时,心里果然静了。我好怀念与您一同乘凉的夏日,清风拂面,欢声笑语,是我永远珍藏的美好回忆。谢谢您给我的温暖和陪伴。愿您在天堂安好。(3分)
9. 示例一:选【甲】①“当你数到一百颗星星的时候”标题新颖,设置悬念,吸引读者兴趣;(2分)②与文章开头和结尾两次提到数星星的情节相关;(2分)③结合文章结尾,“数星星”蕴含了对外婆的思念之情。(2分) 示例二:选【乙】①“乘风凉”概括主要内容,四个主要场景皆围绕“乘风凉”而展开;(2分)②“乘风凉”不仅指夏日吹风乘凉之事,还指往日乘凉时的那份惬意自在,暗含文章主旨,表达了作者对于舒适美好的乘凉时光的深切怀念;(2分)③以方言为题,生动有趣。(2分)
10. 示例一:选A.“静”。内容:表现夜凉心沉,大人小孩齐聚乘凉的场景。(2分)意境:心静自然凉,内心的享受。(2分) 示例二:选B.“闲”。内容:道出了人们扶老携幼出门乘凉的空闭场景。(2分)意境:人们乘凉时闲适、悠闲的心境及其背后的生活态度。(2分) 示例三:选C.“闹”。内容:文章主要描绘了四处左邻右舍齐聚乘凉的热闹场景。(2分)意境:表现了邻里关系上的和谐、温馨。(2分)
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