2025年学霸组合训练七年级语文上册人教版常州专版


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《2025年学霸组合训练七年级语文上册人教版常州专版》

古诗文联读+小说阅读
本卷得分:______/26 分 建议用时:40 分钟
新考法 一、阅读下面的古诗文,完成题目。(12 分)
【甲】
经 火 山${}^{①}$
[唐]岑 参
火山今始见,突兀${}^{②}$蒲昌东。赤焰烧虏云,炎氛${}^{③}$蒸塞空。
不知阴阳炭${}^{④}$,何独烧此中?我来严冬时,山下多炎风。
人马尽汗流,孰知造化工!
【乙】
嘉义县火山记
山在县治之东南二十里。予命人除荆去秽${}^{⑤}$,肩舆${}^{⑥}$而行。数息肩方履绝顶。询之僧人,始知火在山后。茂树恶木${}^{⑦}$,乱草杂沓,怪石嶔崎,高原突怒。假僧杖,整草履,攀藤附葛。而绕其后,火焰逼人。远望火自穴出,洞澈如炉。穴上有树,根踞其石,叶青青着火气,烝烝然${}^{⑧}$似堕不堕。下有清流,蟹横行其中郭索${}^{⑨}$然。
吁!此山无奇,而火之出于山则奇矣。火出于山,与水同出于一穴,且为草与木之并生而无少损,则更奇矣。吾故曰:理之所无,事之所有也。
(选自《台阳笔记》,有删改)
【注释】①火山:指火焰山。②突兀:高耸貌。③炎氛:热气,暑气。④阴阳炭:指由阴阳二气结合的熔铸万物的原动力。⑤除荆去秽:砍除荆棘、清理杂草。⑥肩舆:抬着轿子,后文中"肩"同此。⑦恶木:贱劣的树。⑧烝(zhēng)烝然:兴盛的样子。⑨郭索:指螃蟹爬行时的声音。
1. 下列各组句子中,加点词解释不正确的一项是(2 分)
( )
A. 孰知造化工(谁)/孰是孰非(谁)
B. 询之僧人(代词,指火山)/学而时习之(代词,指学到的知识)
C. 除荆去秽(去除)/意与日去(流逝)
D. 穴上有树(上方)/子在川上曰(向上)
2. 请用现代汉语翻译下列句子。(4 分)
(1)远望火自穴出,洞澈如炉。______
(2)此山无奇,而火之出于山则奇矣______
3. 下列对【甲】诗的赏析,不正确的一项是(2 分)
( )
A. 前两句一个"始"字,发出百闻不如一见的慨叹,"突兀"描绘出火焰山的巍峨高耸、气势宏大。
B. 三、四句将火焰山置于广阔的白云、天空之间,用拟人的修辞烘托其热力威猛之势,意境深广。
C. 五、六句在疑问中发出惊叹。赞叹火焰山的举世无双,表现出诗人对大自然的赞美。
D. 收尾四句气势连贯,诗人用亲眼所见和亲身感受,描绘出火焰山的奇特意怪和无穷威力。
4.【甲】【乙】两篇诗文的作者同写"奇山",但表达的情感不同,请简要分析。(4 分)______
答案: 1. D(D 选项中“子在川上曰”中“上”的意思是上方,故选D)(2分)
2.
(1)从远处看火从洞穴中喷发出来,火焰照亮了周围的环境,如同炉火一般明亮。(2分)
(2)这座山并不罕见,但从山中喷发出来的火却(很)罕见。(2分)
3. B(三、四句的意思是“赤色的火焰烧红了那远天的云朵,炎热的气流蒸热了塞外广漠的天空”,其中,“烧虏云”“蒸塞空”运用了夸张的修辞手法,表现出火焰山烈焰的威猛之势,B项中“拟人的修辞”赏析有误。故选 B 项)(2分)
4. 示例:[甲]诗诗人在赞美火焰山的壮丽奇景的同时,也抒发了自己想在边塞施展宏图的豪情壮志。(2分)[乙]文作者在赞叹火山的奇特景象外,还论述了万物存在的合理性。(2分)

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