《2025年暑假生活指导二十一世纪出版集团五年级数学人教版》

数学生活秀
收集家中的废旧纸箱、塑料盒等长方体和立方体形状的物品。通过创意拼组和改造,将这些废旧物品变成有用的家具、装饰品或玩具。集结小伙伴一起组织环保宣传活动,并向公众展示通过长方体和立方体拼组在废物利用方面的应用成果。

答案： 这是一个实践活动任务，旨在培养学生的动手能力、环保意识和数学应用能力。
活动步骤建议
1. **收集物品**：在家中仔细寻找废旧纸箱、塑料盒等长方体和立方体形状的物品。例如，鞋盒（长方体）、快递纸箱（长方体）、魔方（立方体）等。
2. **创意拼组和改造
家具类**：
用几个较大的长方体纸箱可以制作简易书架。将纸箱侧面开口，依次叠放，用胶带固定，就可以用来摆放书籍。
把小的塑料盒（立方体或长方体）可以改造成抽屉式收纳盒。在盒子上安装拉手，然后可以放在书桌下用来收纳文具等小物件。
装饰品类**：
用彩色纸包裹长方体或立方体盒子，然后在上面粘贴一些小珠子、亮片等装饰，制作成装饰盒，可用来放置小饰品。
将多个小立方体塑料盒拼成一个大的图案，例如花朵形状（用六个小立方体拼成花瓣，一个大立方体作为花心），然后挂在墙上作为装饰。
玩具类**：
用长方体纸箱制作小汽车。在纸箱上画出车窗、车门等，安装上瓶盖作为车轮（可以用胶水将瓶盖粘在纸箱底部）。
把立方体盒子六个面分别画上不同的图案或数字，制作成骰子玩具。
3. **组织环保宣传活动
集结小伙伴，确定活动时间和地点，例如在社区广场。
制作宣传海报，海报内容可以包括活动目的（倡导环保、废物利用）、展示的成果（用图片展示拼组的家具、装饰品、玩具等）、环保小知识（如长方体和立方体在生活中的广泛应用，废物利用对环境保护的意义：减少垃圾填埋量，节约资源等）。
在活动现场，向公众展示通过长方体和立方体拼组的成果，讲解制作过程和环保理念。可以让公众参与互动，例如让他们尝试用提供的废旧物品进行简单拼组。
通过以上实践活动，不仅可以锻炼学生的动手能力和创造力，还能增强环保意识，同时加深对长方体和立方体形状的认识和应用。