2025年同步测控优化设计六年级数学上册人教版增强


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《2025年同步测控优化设计六年级数学上册人教版增强》

1. (
折线统计图
)不但可以看出数量的多少,而且能够清楚地表示数量的增减变化情况。
答案: 折线统计图
2. 气象员记录一天气温变化选用(
折线
)统计图较为合适。
答案: 折线
3. 王大爷要统计菜地里各种蔬菜种植面积占菜地总面积的情况,应选用(
扇形
)统计图。
答案: 扇形
1. 反映病人24小时内心跳次数的变化情况,护士需要把病人心跳数据制成(
B
)。
A.条形统计图
B.折线统计图
C.扇形统计图
答案: B
2. 育民小学为了清楚地表示学校各年级学生占全校学生总人数的百分比,应绘制(
C
)统计图。
A.条形
B.折线
C.扇形
答案: C
3. 要反映育民小学各年级学生人数的情况,应绘制(
A
)统计图。
A.条形
B.折线
C.扇形
答案: A
1. 一支绿化队去年植树情况的统计图如图所示,请根据图回答问题。

(1)柳树占总植树棵数的百分之几?
(2)杨树比柳树多的棵数占总植树棵数的百分之几?
(3)如果绿化队去年共植树7200棵,那么杨树比松树多种多少棵?
答案:
(1)40% 
(2)5% 
(3)7200×(45%−15%)=2160(棵)

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