2025年同步测控优化设计六年级数学上册人教版增强


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年同步测控优化设计六年级数学上册人教版增强 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年同步测控优化设计六年级数学上册人教版增强》

一、我会填。
某农场里饲养三种家禽情况的统计图如图所示。
1. 这是一个(
扇形
)统计图。用(
整个圆
)表示家禽的总数,用(
扇形
)表示各种家禽与总数的关系。
2. 从统计图中你能得到的信息是(
各种家禽占总数的百分比
)。
3. 若三种家禽共2000只,则鸡有(
1300
)只,鹅有(
300
)只,鸭有(
400
)只。
答案: 1. 扇形 整个圆 扇形
2. 各种家禽占总数的百分比
3. 1300 300 400
二、我会解答。
小明对他自己所在年级同学周日上午活动安排情况进行了调查统计,绘制出了一幅扇形统计图如图所示。他发现本年级同学在这段时间看电视的有6名。
小明所在年级一共有多少名同学? 做作业和看课外书的各有多少名同学?
答案: 6÷3%=200(名)
作业:200×34%=68(名)
看课外书:200×16%=32(名)
三、我会算。
甲、乙两所学校在艺术节期间共收到各类艺术作品1700件。各类艺术作品的统计情况如下图:

甲校:
已知甲校收到的剪纸作品比乙校收到的剪纸作品多35件。这两所学校收到的艺术作品的总数分别是多少件?
答案: 解:设甲校收到艺术作品的总数是x件。
10%x-(1700-x)×5%=35
x=800
乙校:1700-800=900(件)
答:甲校收到艺术作品800件,乙校收到艺术作品900件。

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭