《2025年同步测控优化设计五年级语文上册人教版增强》

五、课内阅读我最棒。
父亲说：“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”
我说：“那么,人要

做

有

用

的

人

,不要做

只

讲

体

面

,而对别人没有好处的人。”
1. 阅读选文,填一填下面的表格,并回答问题。
读表格,我发现选文运用了对比的写作手法,突出了花生朴实无华、默默无闻、不计较名利的品质。
2. “所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”这是父亲教育子女要学习花生不炫耀自己、默默奉献的精神。
3. 选文最后一段中,“有用的人”是指对他人、对社会有好处和做出贡献的人,“只讲体面”的人是指只注重外表美，不注重内心美的人。
4. “我”由落花生领悟到了做人的道理。你从身边的事物中领悟到了什么？试着选择两种事物简单地写一写。示例：由竹子我领悟到了做人要虚心，要有不断向上的精神；由蜡烛我领悟到了做人要有“蜡炬成灰泪始干”的无私奉献、勇于献身的精神。

答案： 五、1. ①埋在地里 ②矮矮的 ③挖起来才知道它有没有果实；外表虽然不好看，可是很有用 ④高高地挂在枝上 ⑤鲜红嫩绿 ⑥使人一见就生爱慕之心
对比 朴实无华、默默无闻、不计较名利
2. 不炫耀自己、默默奉献
3. 对他人、对社会有好处和做出贡献的人 只注重外表美，不注重内心美的人
4. 示例：由竹子我领悟到了做人要虚心，要有不断向上的精神；由蜡烛我领悟到了做人要有“蜡炬成灰泪始干”的无私奉献、勇于献身的精神。