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挟(
呜呼(
油光可
xié
) 樱
花 绯(fēi
)红 落第
不逊(xùn
)呜呼(
wū
) 匿名(nì
) 畸
形 凄(qī
)然 托辞
油光可
鉴
深恶痛疾(wù
) 正人君
子
答案:
xié 樱 fēi 第 xùn wū nì 畸 qī 辞 鉴 wù 君
5. 《藤野先生》是鲁迅的一篇
回忆性
散文,选自《朝花夕拾
》。文中,鲁迅在仙台医专学习时做出了他人生中的一次重大决定弃医从文
。
答案:
回忆性 朝花夕拾 弃医从文
6. 学完本课后,小典制作了下面的思维导图,请你将其补充完整。[教材母题改编]

7. 藤野先生只是一名普通的医学教授,作者为什么会用“伟大”一词去评价他?请结合全文内容加以分析。[教材母题改编]
(1)离开东京之缘由
(2)初识藤野先生
(3)藤野先生纠正解剖图
(4)关心解剖实习
(5)匿名信事件
(6)北京
7. 藤野先生只是一名普通的医学教授,作者为什么会用“伟大”一词去评价他?请结合全文内容加以分析。[教材母题改编]
藤野先生治学严谨,教学认真,没有狭隘的民族偏见,能以公正之心对待来自“弱国”的学生,并给予了极大的关心、鼓励和真诚的帮助,在当时的历史背景下,能够做到这些尤其难能可贵;藤野先生是一个对来自“弱国”的学生及其贫弱的祖国抱着同情与尊重,而又矢志于医学事业的正直学者。所以,虽然他只是一名普通的医学教授,但他在“我”的眼里和心里是伟大的。
答案:
(1)离开东京之缘由 (2)初识藤野先生 (3)藤野先生纠正解剖图 (4)关心解剖实习 (5)匿名信事件 (6)北京
@@藤野先生治学严谨,教学认真,没有狭隘的民族偏见,能以公正之心对待来自“弱国”的学生,并给予了极大的关心、鼓励和真诚的帮助,在当时的历史背景下,能够做到这些尤其难能可贵;藤野先生是一个对来自“弱国”的学生及其贫弱的祖国抱着同情与尊重,而又矢志于医学事业的正直学者。所以,虽然他只是一名普通的医学教授,但他在“我”的眼里和心里是伟大的。
@@藤野先生治学严谨,教学认真,没有狭隘的民族偏见,能以公正之心对待来自“弱国”的学生,并给予了极大的关心、鼓励和真诚的帮助,在当时的历史背景下,能够做到这些尤其难能可贵;藤野先生是一个对来自“弱国”的学生及其贫弱的祖国抱着同情与尊重,而又矢志于医学事业的正直学者。所以,虽然他只是一名普通的医学教授,但他在“我”的眼里和心里是伟大的。
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