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1. 先看线段图获取信息与问题,再列式解决。
(1)从图中你可以获取哪些数学信息和数学问题?

(2)列式计算并解答。(4分)
(1)从图中你可以获取哪些数学信息和数学问题?
(2)列式计算并解答。(4分)
答案:
(1)信息:排球的数量为36个,足球的数量是排球的$\frac{2}{3}$,足球的数量比篮球多$\frac{1}{3}$。问题:篮球有多少个?
(2)$36×\frac{2}{3}÷(1+\frac{1}{3})=18$(个)答:篮球有18个。
(1)信息:排球的数量为36个,足球的数量是排球的$\frac{2}{3}$,足球的数量比篮球多$\frac{1}{3}$。问题:篮球有多少个?
(2)$36×\frac{2}{3}÷(1+\frac{1}{3})=18$(个)答:篮球有18个。
2. 粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。安安平时喜欢阅读,下面是安安读《西游记》选文后的一些记录。在不认识的字中,根据上下文能理解意思的字有多少个?
(1)要解决这个问题需要(
(2)根据选择的条件解决上面的问题。(5分)
读书记录
①本段选文共480个字。
②一共有$\frac{1}{30}$的字不认识。
③读错的字比不认识的少$\frac{1}{4}$。
④不认识的字中,根据上下文能理解意思的占$\frac{3}{8}$。
(1)要解决这个问题需要(
①②④
)作为已知条件。(填序号)(2分)(2)根据选择的条件解决上面的问题。(5分)
读书记录
①本段选文共480个字。
②一共有$\frac{1}{30}$的字不认识。
③读错的字比不认识的少$\frac{1}{4}$。
④不认识的字中,根据上下文能理解意思的占$\frac{3}{8}$。
答案:
(1)①②④
(2)$480×\frac{1}{30}×\frac{3}{8}=6$(个)答:根据上下文能理解意思的字有6个。
(1)①②④
(2)$480×\frac{1}{30}×\frac{3}{8}=6$(个)答:根据上下文能理解意思的字有6个。
3. 高科技在给我们的生活带来便利的同时,也给一些不法分子提供了可乘之机。为了防止更多的人上当受骗,某部门针对已受骗的人开展了“经历的诈骗方式”调查活动。经过整理分析,绘制了下面的统计图。(每人只经历一种)
(1)经历冒充熟人诈骗的人数占调查总人数的(
(2)调查活动中经历虚假中奖的有50人,参与调查的一共有(
(3)经历网络刷单诈骗的人数比经历电话诈骗的人数少(
(4)对以上信息你有什么想法?(4分)
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(1)经历冒充熟人诈骗的人数占调查总人数的(
40
)%。(2分)(2)调查活动中经历虚假中奖的有50人,参与调查的一共有(
200
)人。(3分)(3)经历网络刷单诈骗的人数比经历电话诈骗的人数少(
25
)%。(3分)(4)对以上信息你有什么想法?(4分)
答案:
(1)40
(2)200
(3)25
(4)示例:不要随意泄露姓名、年龄、学校或家庭地址、手机号码等信息。不轻易向对方付款或提供银行卡密码,警惕诈骗。
(1)40
(2)200
(3)25
(4)示例:不要随意泄露姓名、年龄、学校或家庭地址、手机号码等信息。不轻易向对方付款或提供银行卡密码,警惕诈骗。
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