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1. 填一填。
(1)如果把一个平行四边形的四个角中任意一个拉成直角,那么这个平行四边形就变成了
(2)一个平行四边形的周长是 30 厘米,其中一条边长 9 厘米,另外三条边的长度分别是
(1)如果把一个平行四边形的四个角中任意一个拉成直角,那么这个平行四边形就变成了
长方
形。(2)一个平行四边形的周长是 30 厘米,其中一条边长 9 厘米,另外三条边的长度分别是
9
厘米、6
厘米和6
厘米。
答案:
(1)长方 [提示]长方形是四个角都是直角的特殊平行四边形。
(2)9 6 6 [提示]平行四边形的对边相等,与9厘米相邻的边长30÷2−9=6(厘米)。
(1)长方 [提示]长方形是四个角都是直角的特殊平行四边形。
(2)9 6 6 [提示]平行四边形的对边相等,与9厘米相邻的边长30÷2−9=6(厘米)。
2. 选一选。
(1)一个平行四边形中最多有(
A. 4 B. 2 C. 1
(2)老师请小朋友们画一个“两组对边分别平行”的四边形,园园画出一个梯形,丽丽画出一个平行四边形,丹丹画出一个长方形。(
A. 园园 B. 丽丽 C. 丹丹
(1)一个平行四边形中最多有(
B
)个锐角。A. 4 B. 2 C. 1
(2)老师请小朋友们画一个“两组对边分别平行”的四边形,园园画出一个梯形,丽丽画出一个平行四边形,丹丹画出一个长方形。(
A
)画出的图形是错误的。A. 园园 B. 丽丽 C. 丹丹
答案:
(1)B [提示]一般情况下,平行四边形有2个钝角和2个锐角,所以一个平行四边形中最多有2个锐角。
(2)A [提示]梯形只有一组对边平行。
(1)B [提示]一般情况下,平行四边形有2个钝角和2个锐角,所以一个平行四边形中最多有2个锐角。
(2)A [提示]梯形只有一组对边平行。
3. 判一判。
(1)两个梯形可以拼成一个平行四边形。(
(2)字母“H”中既含有互相平行的线段,又含有互相垂直的线段。(
(3)笔直铁路的两条铁轨可以看成一组平行线。(
(4)12 时 15 分,钟面上的时针与分针互相垂直。(
(1)两个梯形可以拼成一个平行四边形。(
×
)(2)字母“H”中既含有互相平行的线段,又含有互相垂直的线段。(
√
)(3)笔直铁路的两条铁轨可以看成一组平行线。(
√
)(4)12 时 15 分,钟面上的时针与分针互相垂直。(
×
)
答案:
(1)× [提示]两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形。
(2)√ [提示]根据平行和垂直的定义判断。
(3)√ [提示]在同一个平面内,两条铁轨不相交,因此可以看成一组平行线。
(4)× [提示]12时15分,钟面上时针与分针所夹的较小的角是锐角,不是直角。
(1)× [提示]两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形。
(2)√ [提示]根据平行和垂直的定义判断。
(3)√ [提示]在同一个平面内,两条铁轨不相交,因此可以看成一组平行线。
(4)× [提示]12时15分,钟面上时针与分针所夹的较小的角是锐角,不是直角。
4. 数一数,填一填。

(
(
(
3
)个平行四边形(
6
)个梯形
答案:
3 6 [提示]单个的平行四边形有2个,由2个平行四边形组成的大平行四边形有1个,一共有2+1=3(个)平行四边形。单个的梯形有4个,由2个梯形组成的梯形有2个,一共有4+2=6(个)梯形。
5. 妈妈在墙上挂了一幅画,林芳用右下图所示的方法检测画框是否挂正(挂正的标准:画框的底边和地面平行)。请你解释一下,她这样做的道理是什么?

答案:
两条平行线间垂直线段的长度都相等。[提示]因为两条平行线间垂直线段的长度都相等,所以当用尺子量出画框底边上不同的两点到地面的距离都相等时,这个画框的底边就和地面平行,也就是画框挂正了。
6. 实验班原创 几何直观 袁隆平致力于杂交水稻技术的研究、应用和推广,是中国杂交水稻事业的开创者和领导者,被誉为“杂交水稻之父”。如下图,农场有一块地,其中有两组边互相平行。现在准备把它划分为三角形、平行四边形和梯形共三块,分别种上杂交水稻、糯稻和非糯稻,请你在图上画出划分方案。

答案:
(答案不唯一)[提示]还可以像下图这样划分。
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