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我发现：一个角有
1
个顶点,2
条边。
答案：
1 2
2. 下面的图形中,各有几个角？
5
6
0
答案：
5 6 0
3. 选一选。
(1)实验班原创 应用意识 下列物体中,表面没有角的物体是(
A. 排球 B. 书 C. 书桌
(2)用放大镜看角,这个角(
A. 变大了 B. 大小不变 C. 变小了
(3)传统文化 灯笼 灯笼又叫灯彩,是一种古老的汉族传统工艺品,综合了绘画、剪纸、纸扎、刺缝等工艺。灯笼不仅烘托了节日的喜庆氛围,还寄托了人们对团圆、平安的美好期盼。下面每个灯笼杆和灯笼绳形成的角中,最小的是(
A B C
(1)实验班原创 应用意识 下列物体中,表面没有角的物体是(
A
)。A. 排球 B. 书 C. 书桌
(2)用放大镜看角,这个角(
B
)。A. 变大了 B. 大小不变 C. 变小了
(3)传统文化 灯笼 灯笼又叫灯彩,是一种古老的汉族传统工艺品,综合了绘画、剪纸、纸扎、刺缝等工艺。灯笼不仅烘托了节日的喜庆氛围,还寄托了人们对团圆、平安的美好期盼。下面每个灯笼杆和灯笼绳形成的角中,最小的是(
C
)。A B C
答案：
(1)A 【提示】角是由一个顶点和两条边组成的图形，据此解答。
(2)B 【提示】放大镜看角，角的形状并未改变，角的大小只与两条边开口大小有关。
(3)C 【提示】张开的角度越小，角越小。
(1)A 【提示】角是由一个顶点和两条边组成的图形，据此解答。
(2)B 【提示】放大镜看角，角的形状并未改变，角的大小只与两条边开口大小有关。
(3)C 【提示】张开的角度越小，角越小。
4. 判一判。
(1)
左图一共有 6 个角。(
(2)任何物体的表面都有角。(
(3)角的两边越短,角就越小。(
(4)角的大小与角的两边开口大小无关。(
(1)
左图一共有 6 个角。(×
)(2)任何物体的表面都有角。(
×
)(3)角的两边越短,角就越小。(
×
)(4)角的大小与角的两边开口大小无关。(
×
)
答案：
(1)× 【提示】图中共有7个角。
(2)× 【提示】圆桌的表面、圆球的表面都没有角。
(3)× 【提示】角的大小与两条边的长短无关。
(4)× 【提示】角的大小和两边长短无关，和开口大小有关。
(1)× 【提示】图中共有7个角。
(2)× 【提示】圆桌的表面、圆球的表面都没有角。
(3)× 【提示】角的大小与两条边的长短无关。
(4)× 【提示】角的大小和两边长短无关，和开口大小有关。
5. 给下面每个图形各添上一条线段,使每个图形的角尽可能多。
答案：
图画略 【提示】想一想，再画一画，画法不唯一。
6. 实验班原创 空间观念 剪掉一个角,还有几个角？
(
(
5
)个角 (4
)个角 (6
)个角
答案：
5 4 6 【提示】根据角的特征数一数。
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