《2025年实验班提优训练三年级数学上册人教版》

1. 列竖式计算。
48×2
93×3
516×3
263×2

答案： 1. 96 279 1548 526

2. 连一连。
15×4 231×4 161×5 528×3 822×4
805 1584 60 3288 924

答案：
2.
[提示]计算多位数乘一位数时，从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位，哪一位乘得的积满几十，就向前一位进几。

3. 学校图书室有童话书126本,故事书的本数比童话书的2倍多,比童话书的3倍少。故事书最多有多少本？最少有多少本？

答案： 3. 最多有:126×3−1=377(本)
最少有:126×2+1=253(本)
[提示]求一个数的几倍是多少，用乘法计算。由题意知,科普书最多比童话书的3倍少1本，最少比童话书的2倍多1本。

4. 新情境 五育并举 五育并举是通过实施德育、智育、体育、美育、劳动教育,促进人的全面发展。某学校为落实五育并举,开展了算数、拔萝卜、投射、跳绳、钓鱼和唱诗6项趣味活动,若每项活动有51人参加,则参加这6项活动的共有多少人？

答案： 4. 51×6=306(人)
[提示]用每项活动参加人数乘6即可求出参加这6项活动的总人数。

【我思考】每相邻2棵树之间的距离是5米,从第1棵树跑到第2棵树,实际跑了1个5米；从第1棵树跑到第5棵树,实际跑了4个5米。小刚从第1棵树跑到第20棵树,实际跑了19个5米。
【我来画】2棵树：
间隔数=1
(画一画)3棵树：
间隔数=2
(画一画)5棵树：
间隔数=4
【我发现】两端都植树的总间隔数等于棵数减1。

答案： 5. 2 1 4 19 1 2 4 减1
画一画略 (20−1)×5=95(米)
[提示]两端都植树问题中，间隔数=棵数−1。
举一反三 植树问题
植树问题中两端都植时:间隔数=棵数−1;距离÷间隔长+1=棵数。