《2025年实验班提优训练三年级数学上册人教版》

1. 填一填。
70 分米-3 米= (4)米
3 米+80 厘米= (38)分米
6300 米+1700 米= (8)千米

答案： 1. 4 38 8 【提示】注意单位换算。

2. 选一选。
(1)下面的测量方式中,最好用(A)估测篮球场的长。
A.
B.
C.

(2)在10 m、100 cm、1 km中,(C)最长。
A. 10 m
B. 100 cm
C. 1 km
(3)爸爸每天早上先快跑1千米,再慢跑3000米,他每天早上一共跑(A)千米。
A. 4
B. 4000
C. 1300
(4)小可拿着一根长3米的布条测量桌子的长度,如果布条对折后比桌子还长5分米,那么桌子长(C)分米。
A. 25
B. 20
C. 10

答案： 2.
(1)A 【提示】用手和尺子丈量太慢，用步数测量比较合理。需要明确一步大约多少厘米，再乘步数即可估测篮球场的长。
(2)C 【提示】先根据1千米=1000米、1米=100厘米，进行单位换算，再比较即可。
(3)A 【提示】3000米=3千米，3+1=4(千米)。
(4)C 【提示】3米即30分米，对折后，每段长15分米，这时对折后的布条比桌子还长5分米，则桌子的长度是15-5=10(分米)。

3. 一根绳子长2分米,对折2次后把每段剪开,每段长多少厘米?

答案： 3. 2分米=20厘米 2×2=4(段)
20÷4=5(厘米)
【提示】先把2分米化成20厘米，每对折一次，绳子的长度就是原来长度的一半，对折2次将绳子平均分成4段。
思路引导 对折问题
关键是理解对折的含义，对折一次平均分成2段，对折2次，平均分成4段，对折3次，平均分成8段。

4. 一辆货车从甲地往乙地运水果,上午8时出发,中午12时能到达吗?

甲地 乙地
265千米

答案： 4. 12-8=4(小时)
60+60+60+60=240(千米)
240＜265，中午12时不能到达。
【提示】从上午8时到中午12时一共经过了4小时，先求出货车4小时可以行驶的路程，再与265千米进行比较即可。

5. 跨学科 五十步笑百步 “五十步笑百步”出自《孟子·梁惠王上》,本义是作战时后退了五十步的人嘲笑后退了百步的人,后用来比喻自己跟别人有同样的错误,只是程度上轻一些,却讥笑别人。如果一步是5分米,那么百步是多少米?

答案： 5. 100个5分米是500分米。
500分米=50米
【提示】注意单位换算，1米=10分米。

6. 实验班原创 量感 在括号里填上合适的长度单位。
1(分米)+9(分米)= 1(米)
1(厘米)+99(厘米)= 1(米)
1(厘米)-8(毫米)= 2(毫米)
1(米)-8(毫米)= 992(毫米)

答案： 6. 分米 分米 米 厘米 厘米 米 厘米 毫米 毫米 米 毫米 毫米(答案不唯一)
【提示】解决此类题目的关键是弄清楚毫米、厘米、分米、米、千米之间的进率。如：1( )+9( )=1( )，等号前后的括号里一定是进率是10的两个单位。