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回顾与整理
小组讨论:
1. 怎样计算分数除法?
2. 举例说明比的意义和比的基本性质,以及比、分数、除法之间的联系和区别。
3. 解决有关分数、比的实际问题时,应怎样分析数量关系?举例说一说。
练习与应用
小组讨论:
1. 怎样计算分数除法?
2. 举例说明比的意义和比的基本性质,以及比、分数、除法之间的联系和区别。
3. 解决有关分数、比的实际问题时,应怎样分析数量关系?举例说一说。
练习与应用
答案:
1. 分数除法计算方法:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。
2. 比的意义:两个数相除又叫做两个数的比。例:男生20人,女生15人,男生与女生人数的比是20:15。比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。例:6:8=(6÷2):(8÷2)=3:4。联系:比的前项相当于分数的分子、除法的被除数;比号相当于分数线、除号;比的后项相当于分数的分母、除法的除数(均不为0);比值相当于分数值、商。区别:比表示两个数的关系,分数是一个数,除法是一种运算。
3. 解决有关分数、比的实际问题时,先确定单位“1”的量(或标准量),再分析已知量和未知量与单位“1”的关系,根据分数乘法或除法的意义列式。例:一袋大米25kg,吃了它的$\frac{3}{5}$,吃了多少kg?单位“1”是这袋大米的质量,求吃了多少kg就是求25kg的$\frac{3}{5}$是多少,用乘法:25×$\frac{3}{5}$=15kg。例:男生与女生人数的比是3:2,男生有24人,女生有多少人?男生3份对应24人,1份是24÷3=8人,女生2份是8×2=16人。
2. 比的意义:两个数相除又叫做两个数的比。例:男生20人,女生15人,男生与女生人数的比是20:15。比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。例:6:8=(6÷2):(8÷2)=3:4。联系:比的前项相当于分数的分子、除法的被除数;比号相当于分数线、除号;比的后项相当于分数的分母、除法的除数(均不为0);比值相当于分数值、商。区别:比表示两个数的关系,分数是一个数,除法是一种运算。
3. 解决有关分数、比的实际问题时,先确定单位“1”的量(或标准量),再分析已知量和未知量与单位“1”的关系,根据分数乘法或除法的意义列式。例:一袋大米25kg,吃了它的$\frac{3}{5}$,吃了多少kg?单位“1”是这袋大米的质量,求吃了多少kg就是求25kg的$\frac{3}{5}$是多少,用乘法:25×$\frac{3}{5}$=15kg。例:男生与女生人数的比是3:2,男生有24人,女生有多少人?男生3份对应24人,1份是24÷3=8人,女生2份是8×2=16人。
1. 直接写出得数。
$\frac{1}{5} ÷ \frac{2}{3} = $
$6 ÷ \frac{3}{5} = $
$\frac{8}{11} ÷ 2 = $
$\frac{3}{4} ÷ \frac{4}{3} = $
$\frac{3}{10} ÷ \frac{1}{5} = $
$\frac{2}{7} ÷ \frac{8}{7} = $
$0 ÷ \frac{5}{8} = $
$\frac{1}{2} × \frac{2}{3} = $
$\frac{1}{5} ÷ \frac{2}{3} = $
$6 ÷ \frac{3}{5} = $
$\frac{8}{11} ÷ 2 = $
$\frac{3}{4} ÷ \frac{4}{3} = $
$\frac{3}{10} ÷ \frac{1}{5} = $
$\frac{2}{7} ÷ \frac{8}{7} = $
$0 ÷ \frac{5}{8} = $
$\frac{1}{2} × \frac{2}{3} = $
答案:
$\frac{3}{10}$
10
$\frac{4}{11}$
$\frac{9}{16}$
$\frac{3}{2}$
$\frac{1}{4}$
0
$\frac{1}{3}$
10
$\frac{4}{11}$
$\frac{9}{16}$
$\frac{3}{2}$
$\frac{1}{4}$
0
$\frac{1}{3}$
2. $\frac{2}{3} ÷ \frac{4}{9}$
$35 ÷ \frac{7}{8}$
$\frac{10}{13} ÷ 15$
$\frac{8}{45} ÷ \frac{1}{20}$
$\frac{1}{13} ÷ \frac{9}{13} ÷ \frac{1}{3}$
$\frac{2}{5} ÷ \frac{1}{5} × \frac{1}{6}$
$3 × \frac{4}{9} ÷ \frac{3}{8}$
$35 ÷ \frac{7}{8}$
$\frac{10}{13} ÷ 15$
$\frac{8}{45} ÷ \frac{1}{20}$
$\frac{1}{13} ÷ \frac{9}{13} ÷ \frac{1}{3}$
$\frac{2}{5} ÷ \frac{1}{5} × \frac{1}{6}$
$3 × \frac{4}{9} ÷ \frac{3}{8}$
答案:
$\frac{2}{3} ÷ \frac{4}{9} = \frac{2}{3} × \frac{9}{4} = \frac{3}{2}$
$35 ÷ \frac{7}{8} = 35 × \frac{8}{7} = 40$
$\frac{10}{13} ÷ 15 = \frac{10}{13} × \frac{1}{15} = \frac{2}{39}$
$\frac{8}{45} ÷ \frac{1}{20} = \frac{8}{45} × 20 = \frac{32}{9}$
$\frac{1}{13} ÷ \frac{9}{13} ÷ \frac{1}{3} = \frac{1}{13} × \frac{13}{9} × 3 = \frac{1}{3} × 3 = 1$
$\frac{2}{5} ÷ \frac{1}{5} × \frac{1}{6} = \frac{2}{5} × 5 × \frac{1}{6} = 2 × \frac{1}{6} = \frac{1}{3}$
$3 × \frac{4}{9} ÷ \frac{3}{8} = \frac{4}{3} × \frac{8}{3} = \frac{32}{9}$
$35 ÷ \frac{7}{8} = 35 × \frac{8}{7} = 40$
$\frac{10}{13} ÷ 15 = \frac{10}{13} × \frac{1}{15} = \frac{2}{39}$
$\frac{8}{45} ÷ \frac{1}{20} = \frac{8}{45} × 20 = \frac{32}{9}$
$\frac{1}{13} ÷ \frac{9}{13} ÷ \frac{1}{3} = \frac{1}{13} × \frac{13}{9} × 3 = \frac{1}{3} × 3 = 1$
$\frac{2}{5} ÷ \frac{1}{5} × \frac{1}{6} = \frac{2}{5} × 5 × \frac{1}{6} = 2 × \frac{1}{6} = \frac{1}{3}$
$3 × \frac{4}{9} ÷ \frac{3}{8} = \frac{4}{3} × \frac{8}{3} = \frac{32}{9}$
3. 六年级二班有男生24人,女生25人;三班有男生26人,女生24人。根据上面的条件,你能写出哪些比?
答案:
六年级二班男生与女生人数的比:24:25
六年级二班女生与男生人数的比:25:24
六年级三班男生与女生人数的比:26:24
六年级三班女生与男生人数的比:24:26
六年级二班男生与三班男生人数的比:24:26
六年级三班男生与二班男生人数的比:26:24
六年级二班女生与三班女生人数的比:25:24
六年级三班女生与二班女生人数的比:24:25
六年级二班总人数与三班总人数的比:(24+25):(26+24)=49:50
六年级三班总人数与二班总人数的比:(26+24):(24+25)=50:49
六年级二班男生与二班总人数的比:24:(24+25)=24:49
六年级二班女生与二班总人数的比:25:(24+25)=25:49
六年级三班男生与三班总人数的比:26:(26+24)=26:50
六年级三班女生与三班总人数的比:24:(26+24)=24:50
六年级二班女生与男生人数的比:25:24
六年级三班男生与女生人数的比:26:24
六年级三班女生与男生人数的比:24:26
六年级二班男生与三班男生人数的比:24:26
六年级三班男生与二班男生人数的比:26:24
六年级二班女生与三班女生人数的比:25:24
六年级三班女生与二班女生人数的比:24:25
六年级二班总人数与三班总人数的比:(24+25):(26+24)=49:50
六年级三班总人数与二班总人数的比:(26+24):(24+25)=50:49
六年级二班男生与二班总人数的比:24:(24+25)=24:49
六年级二班女生与二班总人数的比:25:(24+25)=25:49
六年级三班男生与三班总人数的比:26:(26+24)=26:50
六年级三班女生与三班总人数的比:24:(26+24)=24:50
4. $3:5= \frac{( )}{( )}= ( )÷( )= 9:( )= ( ):25$
答案:
$\frac{3}{5}$,3,5,15,15
5. 你能写出几个比值是$\frac{2}{3}$的比吗?
答案:
2:3,4:6,6:9,8:12,10:15
6. 先化简下面各比,再求比值。

$20:8$
$\frac{3}{5}:\frac{5}{8}$
$1.25:0.25$
$3.6:0.16$
$20:8$
$\frac{3}{5}:\frac{5}{8}$
$1.25:0.25$
$3.6:0.16$
答案:
20:8
化简:(20÷4):(8÷4)=5:2
比值:20÷8=2.5
$\frac{3}{5}:\frac{5}{8}$
化简:$(\frac{3}{5}×40):(\frac{5}{8}×40)=24:25$
比值:$\frac{3}{5}÷\frac{5}{8}=\frac{24}{25}$
1.25:0.25
化简:(1.25×4):(0.25×4)=5:1
比值:1.25÷0.25=5
3.6:0.16
化简:(3.6×100):(0.16×100)=360:16=(360÷8):(16÷8)=45:2
比值:3.6÷0.16=22.5
比值是$\frac{2}{3}$的比:2:3,4:6,6:9(答案不唯一)
化简:(20÷4):(8÷4)=5:2
比值:20÷8=2.5
$\frac{3}{5}:\frac{5}{8}$
化简:$(\frac{3}{5}×40):(\frac{5}{8}×40)=24:25$
比值:$\frac{3}{5}÷\frac{5}{8}=\frac{24}{25}$
1.25:0.25
化简:(1.25×4):(0.25×4)=5:1
比值:1.25÷0.25=5
3.6:0.16
化简:(3.6×100):(0.16×100)=360:16=(360÷8):(16÷8)=45:2
比值:3.6÷0.16=22.5
比值是$\frac{2}{3}$的比:2:3,4:6,6:9(答案不唯一)
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