2025年快乐假期培优训练衔接教材四年级英语人教版


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《2025年快乐假期培优训练衔接教材四年级英语人教版》

例2 认真阅读下面对话。根据上下文,从所给的五个句子中选择恰当的选项将对话补充完整,并将该选项的字母标号填写在相应的横线上。
Assistant(售货员):1.
C

Amy:Yes. These shoes are nice. 2.
E

Assistant:Of course. 3.
A

Amy:Size 6,please.
Assistant:Here you are.
Amy:Oh,no! 4.
B

Assistant:Hmm. OK. Try size 7,please.
Amy:They are just right. 5.
D

Assistant:They're ¥50.
Amy:OK,I'll take them.
A. What size do you wear?
B. They're too small.
C. Can I help you?
D. How much are they?
E. Can I try them on?
答案:
答案与点拨
此对话场景为到商店购物时,顾客与售货员之间的对话。
1. C 到商店购物时,售货员首先都会说“Can I help you? /What can I do for you?”,问顾客需要买什么。
2. E 根据前句“These shoes are nice. (这些鞋子真好看)”以及答语“Of course. (当然可以)”可推测Amy是在问售货员自己能否试穿一下。Can I try them on? 我能试穿它们吗?
3. A 根据答语“Size 6,please. ”可知售货员是在问需要什么尺寸的。What size do you wear? 你穿什么尺寸的?
4. B 根据上文可知售货员把尺码6的鞋子给Amy试穿,空前“Oh,no! (哦,不!)”以及答语“Hmm. OK. Try size 7,please. ”可知这双太小了,售货员给了她尺码7的。They're too small. 它们太小了。
5. D 根据答语“They're ¥50. (它们50元)”可知是在问价格。How much are they? 它们多少钱?

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