2025年快乐假期培优训练衔接教材三年级英语人教版


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2025 全一册

《2025年快乐假期培优训练衔接教材三年级英语人教版》

第6页
六、看图想一想,将所给的字母排列成单词,写在四线三格内。

cap
six
ten
bag
dog
under
答案： cap six ten bag dog under
一、根据单词中的划线字母的发音在方框中为下列单词找朋友。


（假设图中有对应位置）
与 i 发音相同的单词位置填(
big
)
与 e 发音相同的单词位置填(
he
)
与 o 发音相同的单词位置填(
box
)
与 u 发音相同的单词位置填(
duck
)
与 a 发音相同的单词位置填(
map
)
答案： big he box duck map
二、读单词,判断画线部分读音是否相同,相同的打“√”,不同的打“×”。
1. apple Canada(
√
) 2. ball dad(
×
) 3. he she(
√
)
4. car cap(
×
) 5. desk seven(
√
) 6. long so(
×
)
7. big thin(
√
) 8. student pupil(
√
) 9. sister brother(
√
)
10. on mother(
×
)
答案： 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.×7.√ 8.√ 9.√ 10.×
三、拼音标,从方框中选择与其匹配的单词,将其序号填入括号中。
{ A. brother B. student C. short D. boat E. father
F. twenty G. teacher H. orange I. banana J. under }
['ʌndə] ['fa:ðə] [ʃɔ:t] [bəʊt] ['stju:dnt]
1. (
J
) 2. (
E
) 3. (
C
) 4. (
D
) 5. (
B
)
['ti:tʃə] ['twentɪ] ['ɒrɪndʒ] ['brʌðə] [bə'na:nə]
6. (
G
) 7. (
F
) 8. (
H
) 9. (
A
) 10. (
I
)
答案： 1.J 2.E 3.C 4.D 5.B 6.G 7.F8.H 9.A 10.I

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